وبلاگ آموزشی دشتبان
دبیر شهرستان محمودآباد 
لینک دوستان
1 - ترجم العبارتِ التالیه  بالفارسیه:


1-     لا یؤ خَذُ بجُرمِ  غیرهِ وَلا یُثابُ علی طاعهِ غیره.


2-    فَیَحسَبُونَ المتَذَلِّلَ الَّدِنی ءَ مُتواضعاً و یُسَمُّونَ الرَّجُلَ .


3-   وَیلَکَ أَََتَعتَقِدُ أنَّ مسألَتی غیرُ مُهِمّهٍ


4-    وَأحزَمُ الناسِ مَن لَوماتَ مِن ظَمأٍ لا یَقرَبُ الوِردَحتّی یعرفَ الصَّدرا


5-    ظَنَنتُکَ أ نتَ السّاهرَ یا سَیّدی فَنِمتُ .


6-    إنَّ المُبذِّرین کانو إخوانَ الشّیاطین .


7-    وَهُم یَستَطیعونَ أن یُسَجَلوا مِن جدیدٍ صفحاتٍ رائعةً .


8 - وعِندَئذٍ بَدَأ الغربیونَ یَشعُرونَ أنَّ هناکَ عالَماًغیرَ عالَمِهِم المُتَخَلِّفِ .


2 - ترجم الکلمات الّتی ما أُشیرَ إلیها بخط :


فقَد یُقالُ عِثارُ الرِّجلِ إن عَثَرَت


3 - للتعریب :


1 - ما تلاش می کنیم در تمامی زمینه های اقتصادی و فرهنگی بی نیاز شویم . 


2 - ای دانش آموز ، تو برای رسیدن به اهدافت از تنبلی بپرهیز . 



4 - عَیِّن الترجمه الصَّحیحه مِن الکلمات المعینه :


1-     إنَّ الحاکمَ لا یُصغی الیک . الف: گوش نمی دهد ()


ب :توجه نمی کند ()


ج : استقبال نمی کند ()


2-    فَتَتَضاءَلُ کَما یَفعَلُ الجبانُ .


الف : ترسو()


ب : مغرور () 


ج : شجاع ()


3-   بل نَجّاها اللهُ من عِقابِه .


الف: سنگ مرمر ()


ب: میخ()


ج: عذاب()



5 - عَیِّن المرادف َ و المضادّ:  = ،    


شاءَ .....أرادَ 

 أبغضَ ....أَحَبَّ  


6 - الف ) أیُّ درسٍ تُحِبُّ ؟


ب)هل اُصِبتَ بالزُّکامِ ؟


ج) إقرأ النَّصَ التّالی ثمَّ اَجِب عَنِ الأسئلةِ باللُّغهِ  العربیه:


وَلَیسَ فی الناسِ مَن هُوَ أحوَجُ اِلی


علوِّ الهمَّهِ مِن طالبِ العلمِ.


لِأنَّ حاجةَ الأُمّهٍ اِلی نبوغِهِ اَکثَرُ


مِن حاجتِها اِلی نبوغِ سِواهُ.بَل هُوَ


البَحرُ الزاخِرُ اَلَّذی تَستَقی


مِنهُ الجَداوِلُ وَالغُدران ُ


1 -بِماذا شُبّه طالِبُ العِلمِ ؟


-من هُوَ اَحوَجُ اِلی عُلُوِّ اَلهِمَّهِ وَلِماذا ؟


-اُکتب المطلوبه الزاخِر( بالفارسیه)  .......


الغُدران (مفرد).......


- تَرجم العبارت التالیه : 


لِأنَّ حاجةَ الأُمّهٍ اِلی نبوغِهِ اَکثَرُ مِن حاجتِها اِلی نبوغِ سِواهُ.


7 -صَحِّح الاخطاءَ فی الترجمهِ: (4 خطا)


فَحینما سَطَعَت حضارهُ المُسلمینَ فی الاُندَلُس


کانت أوروّبا غارقهً فی بحرِالَهَمَجّیهِ.


هنگامیکه پیشرفت مسلمانان در اندلس درخشید


اروپا در دریای بی عدالتی غرق شده بود.(2خطا)


وَلکنّی أُُریدُ نعاجی الّتی تَعِبتُ فی تربیتِها.


ولی من حیوانات خودم را که در تربیت آن دقت نمودم می خواهم (2 خطا)


8 - عَیّن الترجمهَ الصَّحیحهَ:


1-فَعَدَّهُ کثیرٌمِنهُم مؤَسِّسَ علمِ الاِجتماعِ.


الف)او بسیاری از آنها را مؤسس علم اجتماعی به حساب آورد.()


ب)بسیاری از آنها او را  مؤسس علم اجتماعی به شمارآوردند.


2-فَأراها اللّهُ مَنزلَها مِنَ الجنّهِ .


الف)پس خداوند جایگاهش را در بهشت به او نشان داد()


ب)پس خداوند منزل او را در بهشت دید()


9 - إجمعِ الأسماءَ التالیه :

 إختراع

 نجم

 مجاهده



10 -صُغ مِنَ الکلمه التالیه اسم الفاعل و اسم المفعول و اسم التفضیل :


اَخبَرَ


11 - عَیّن نوع َالمعارف فیما أُشیرَ إلَیها بخطِّ


المعلمه ُ الّتی تُرَبّی الجیل َ تَنالُ إعجابَ الآخرینَ


12 - مَیّز الآَسماءَ المقصورَهَ والمنقوصهَ مِمِّا یَأتِی:


1-إِنَّ لِلسّاعی فی الخیرِ مکانهً عندَالناسِ.


1-     کانَ العَصا فی یدِالعجوزِ


13 -عَیِّن الفعلَ المُضارعَ


(المَرفوعَ والمنصوبَ والمَجزومَ )


مع علامتهِ فی العبارات التالیه.


1-لَن تَبلُغوا المجدَإلّابالتّعبِ .


2- لا تَجعَل مع َاللهِ إِلهاً آخَرَ.


3- أُحِبُّ الدَّرسَ والمَدرسهَ


14 - صَحّحِ الأخطاءَ :(4خطا)


1 وَعدَاللهُ المؤمنونَ والمؤمناتِ جنّاتٌ


2-الممتنزِّهاتُ فی ایرانِ کثیرهً .


15 - شَکِّلِ الکلماتِ الّتی أُشیرَ الیها بخطٍّ:


إن تَتَجَنَّب  الشرّ فهوَ خیر لکَ



16 -لِلإعراب و التحلیل الصّرفی (ما أُشِیرَالیها بِخطًّ ):


اِنَّ الإسلامَ یَشَجِّعُ المُسلِمینَ والمسلِماتِ علی طلبِ العلمِ.


17 - عَیّن المعربَ و اعرابَه والمبنیَّ فی العباره التالیه:


أَللّغهُ العربیهُ مِن أفصَحِ لُغاتِ العالم


18 - عَیِّن الإسمِ الموصول والصِّلهَ و عائدها فی العبارهِ التالیه:


أُکتُب تِلکَ المقالهَ الَّتی طَلَبتُها مِنکَ.

 


موضوعات مرتبط: بانک سوالات درس عربی
[ دوشنبه بیست و سوم دی 1392 ] [ 6:44 بعد از ظهر ] [ محمد هادی دشتبان ]
1 - عبارتهای زیر را به فارسی ترجمه کنید:


1- الّلهُمَّ اجعَل غِنایَ فی نفسی و رغبتی فیما عندکَ.


2- شاهَدَ فیه حَصیرَهُ المُندَرِسَ وَجَرَّتَهُ الخَزَ فِیّهَ


3-وَ املَاًِ الصَّدرَ انشِراحاً                     وَ فمی بِالبَسَماتِ


4-عِندَما یَقفِزُ الضَّیفُ إلی خارِجِ البیتِ ، أَََََغلِق البابَ


5-وَابذُل مالکَ وأَعزِز جارَکَ .


6-أَلبَسَهُ بُردَهً فَعُندَما استَیقَظَ شعَرَ بِأَنَّهُ قَدسَلِمَ.


7:کانَ لهذا الرَّجلِ عَنزَهٌ فَذَبَحَه لهُما فأَکلامِنها.


8:المؤمِنونَ لَن یُسرِفوا فی الأَکلِ و الشُّربِ.


2 -  ترجمه کلمات زیر رابنویسید :


صافَحَ (بفارسی).......


المُقتَحِم: (بفارسی).....


فِئَه: (بفارسی)......


نقش: (بعربی)...........


3 -  مترادف و متضاد را مشخص کنید:(=،)


الهول..........الخوف


البروده ......الحراره


4 - اِقرأالنّصَ التالی ثمَّ أَحِب عن الأسئلهِ:


روِیَ أَن َّ النَّبیَِ (ص) ذهبَ اِلی المسجدِ


لِیُصَلِّیَ صلاهََ الصُّبحِ فَوَجَدَ رَجُلاً


یَتَعَبَُدُ و یُصلِّی.وَعندما عادَ الرسولُ (ص)


  لِیُصَلِّیَ صلاهََ الظُّهرِ وَجَدَ ذلِکَ الرَّجلَ


مازالَ یَتَعَبَّدُ و عندما وَجَدَهُ فی المغربِ


یَتَعَبَدُ و یُصَلِّی أَیضاًً قالَ لَهُ:


إِنَّکَ دائِماً فی المَسجِدِ .


أَلَیسَ لکَ عملُ ؟


فَقالَ الرَّجلُ :


إنّنی لِکَی یُدخِلَنی اللهُ الجَنَّهَ .


فَسَأَلَهُ النَّبیُّ (ص) :


مَن یَتَکَفَّلُ معاشَ أَهلِکَ .


فقالَ الرَّجلُ :أَخی .


فقال النَّبیُّ (ص) :


إنَّ أَخاکَ لَأَحَقُّ مِنکَ بِالجَنَّهِ .


1-ماذاوَجَدَ النَّبیُّ (ص)


فی المسجدِحینَ عادَ لِیُصَلِّیَ صلاهََ الظُّهرِ؟


2-ما کانَ هدفُ الرَّجلِ مِنَ العبادهَ الکثیرهِ؟


3-ما قالَ النَّبی (ص) حینما قال الرجلُ :


أَخی یَتَکَمَّلُ معاشَ اهلی؟


4-جمع جنه:.......معنای یُصَلّی :...........


5 - گزینه صحیح را در ترجمه انتخاب کنید:


1- لن تنالوا البِرَّ حتّی تُنفِقوا مِمّا تُحِبُّونَ/


الف:هرگز به نیکی دست نخواهید یافت


مگر از آنچه دوست میدارید انفاق کنید()


ب: هرگز  به نیکی دست نمی یابید


مگر از آنچه دوست دارید انفاق کرده باشید()


2-مَن ظَلَمَ عبادَاللهِ کان اللهُ خصمَهُ.


الف:هر کس به بندگان خدا ستم  کرد خداوند دشمن او بود()


ب:  هر کس به بندگان خدا ستم  کند خدا دشمن او می شود()


3-أُنزِلَ القرآنُ علی رسولِ اللهِ (ص)


الف:قرآن را بر پیامبر خدا (ص)نازل کرد()


ب: قرآن بر پیامبر خدا (ص)نازل شد()


6 - جای خالی را در ترجمه کامل کنید.:


1-سَوَّدَ اللهُ وَجهَهُ:.....اورا......کند.


7 - غلط های موجود در ترجمه را تصحیح کنید.(6خطا)


الف:هؤلاءالفلّاحونَ عاقلونَ.


این ها کشاورز   عاقل هستند.(2خطا)


ب :تُنزَلُ علینا النِّعَمُ السَّماویدهُ.


نعمت آسمانی بر ما نازل می کند.(2خطا)


8 -  به عربی ترجمه کنید:


آیا ما را در درسها کمک می کنی؟


9 - آیات زیر را با فعل مناسب کامل کنید.


1-فَاذکرونی ........کم  (أَذکُرُ-أَذکُر)


2-إِن ........اللهَ قرضاً حسناًیُضاعِفهُ لَکُم .


(تُقرضونَ-تُقرِضوا تُقرِضَ)


10 - نوع معرفه را در کلماتی که زیرشان خط کشیده شده بنویسید.


هو  الّذی  کتب تکالیفَهُ


11 - علامت های اعراب فرعی را در عباررات زیر بنویسید.


یذهب ُ المسلمونَ فی ذی الحجَّهِ اِلی مَکَّهَ المکرَّمهَ


12 - درجای خالی کلمه ی مناسب قرار دهید:


1-لِفاطِمهَ......لا نَجِدُها فی الآخَرین


(فَضائِلٌ فَضائِلُ فَضائِلَ)


2-حَضَرَ......... فِی المَسجِدِ ( المُسلِمانِ-المُسلِمَینِ -المُسلمینَ)


13 - اعراب کدام یک از کلمات زیر محلی نیست ؟


الف:ذلِکَ ()


ب: هذانِ ()


ج: الآتی ()


د: مَن ()


14 -  نوع مشتق کلمات زیر را بنویسید :


مِفتاح................. 


حلّاف ................        


15 -  مصدر و حروف زائد فعل زیر را بنویسید.


تَحَمَّلَ ..........


16 -  خبر و نوع آن را در عبارت زیر بنویسید.


الطّالِبَهُ صَدَقَت فی حدیثها 


17 - جمله زیر را به مجهول تبدیل کنید. 


خَلَقَ اللهُ الشجرهَ



18 - اعراب فعل مضارع ( مرفوع-منصوب مجزوم)را مشخص کنید.


1-اَلمُجاهِدونَ یُدافِعونَ عَنِ الوَطَنِ الاِسلامّی


2-أَلمُسلِمات ُ لَن یَسجُدنَ إلّا لِلُهِ


19 - فعل شرط وجواب آنرا در عبارت زیر مشخص کنید :


ماتَفعَل من خَیرٍ یَعلَمهُ اللهِ


20 - کلماتی که زیرشان خط کشیده شده را تجزیه و ترکیب کنید .


صاحِبُ البَیتِ إقترَحَ عَلی ضَیفِهِ أَن یَتَسابَقا فی القَفزِ 


            تجزیه                                                 ترکیب

صاحِبُ  ........ ...........                          ......................

إقترَحَ.............                                   ......................

قَفزِ   ..............                                 .................... 


موضوعات مرتبط: بانک سوالات درس عربی
[ دوشنبه بیست و سوم دی 1392 ] [ 6:12 بعد از ظهر ] [ محمد هادی دشتبان ]
1 - ترجم العبارتِ التالیه  بالفارسیه:


1-     یومَ تَجِدُ کُلُّ نفسٍ ما عَمِلَت مِن خیرٍ مُحضَراً.


2-    إنَّکُم لَتَشُّقُّونَ عَلی أَنفسِکم عَبَثاً.


3-    یَجِبُ أن لا نَسمَحَ لِلفقراءِوالمَساکینِ أَن یأتوا ألی الأستِقبال ِ.


4-    لَقَد کانَ الإنسانُ فی الماضی لا یَستَطیعُ


أن یَغوصَ فی البَحرِ اکثرُ مِن عِشرین متراً.


5-    کَأَنَّ هناکَ جُسَیماً مَجهولاً آخرَ یَحمِلُ شحِنَهً.


6-    قَد أثبتَت الإکتِشافاتُ الحَدیثهُ أنَّ الشعاعَ الضَّوئیَّ


یتکوَّنُ مِن سبعهِ اَلوانٍ.


7-    قال : أَبتاه َ عَفواً إِرضَ عَنّی أُعفُ خطیئَتی.


وَعِبادُالَّرحمانِ الَّذینَ یَمشونَ عَلی الأَرضِ هوناً. 


2 - أُکتُب ما طَلِبَ مِنک:


القرین(بالفارسیه)..........


صاح : (بالفارسیه)...............


بسیار بخشنده (بالعربیه)........


لُجّیّ: (بالفارسیه)...............


الأَغنیاء (للمترادف)..................


الفَرَح (للمترادف).............


3 -صَحِّحَ الأَخطاءَ فی الترجمهِ. (6خطا)


شَعَرَ الرّجلُ بالنَّدَمِ و أَجلَسَها عندهُ.


آن مرد احساس خستگی کرد و نزد او نشست.(3خطا)


حَمَلتُ والدی إلی خارج المدینه.پدر را به بیرون شهر می برم(2خطا)


إبتَسَمَ النَّبیُّ (ص) بِالأَطفالِ إِبتسامَهَ الأَبِ الحَنونِ.


پیامبر (ص)چون پدر خسته به کودک لبخند زد.(1خطا)



4 - إقرأ النّصَّ التالی ثمَّ اَجِب عنِ الأَسئلهِ.


مَرِضَ  رجلٌ عجوزٌو عَجِزَ أَن یَمشی َ علی رِجلَیهِ.


فَعَسی اِبنُهُ أَن یَتَخَلَّصَ مِن أبیهِ .


ذاتَ یومِ حَمَلَه علی ظهرِهِ لِیَدَعَه خارِجَ المدینهِ .


إستَسلَمَ الأَبُ المسکینُ وَلَم یَنهَ وَلدَهُ لِأنَّهُ لم یَرجُ هدایَتَهُ.


و فی ا لطَّریقِ شَعَرَ الإبنُ بالتَّعَبِ فَتَوَقََّفَ قُربَ شَجَرَهٍ


لِیَستَریحَ.حینَئِذٍ نَظَرََالوالدُ اِلی الشَّجَرهِ


ثُمَّ تَلا هذهِ العبارهَ الشَّریفهَ.:


«لا حَولَ وَلا قُوَّهَ إّلِا باللهِ »


1-مَن عَجِزَ أَن یَمشی َ علی رِجلَیهِ؟


2-أَینَ وَدَع الوالدُ رجلاً عجوزاً؟



3-لِماذا توَقَّفَ الإبنُ قُربَ شَجَرَهٍ؟


4- ترجم العبارتِ التالیه  :


ذاتَ یومِ حَمَلَه علی ظهرِهِ لِیَدَعَه خارِجَ المدینهِ .


5 -اِنتخبِ الترجمه الصَّحیحهَ مِمّا بین القوسین:


فَأَنتَ أَهلٌ أَن تَجُودَ عَلیَّ.


(ببخشی _عقوبت کنی_ می یابی )


6 -  لِلتَعریب: آنان به خدای خود امید داشتند.


7 - اِنتَخِب الصَّحیحَ فی الترجمهِ :


1- سَنَستَقبِلُهُ بِحَفاوَهٍ.


الف: با شادمانی از او استقبال می کنیم()


 ب: به گرمی از او استقبال خواهیم کرد()


2-أَتَمنَعُنا أن نَهدِیَ .


الف: آیا ما را منع می کنی که هدیه دهیم()


ب: آیا مانع ما می شوی که هدایت کنیم()


3-أُذکُروا اللهَ ذِکراً.


الف:خدا را یاد کنید یادی()


ب:خدا را حتماً یاد کنید()


4-طَلَبَ مِنهُم اَن یَصِفوا لَهُ دواءً


الف:از آنها خواست که دارویی را برای آنها تجویز کنند()


ب: از ایشان خواست که دارویی را برای آنها توصیف کنند()


8 - شَکِّل ما أُشیرَ اِلَیها بخطًّ.


یُحاسَبُ الإنسان  یوم القیامهِ محاسبه.


9 - مَیِّز الخطا.


الف: أنتِ ترمین()


ب: انتُنَّ تسعَونَ()


ج: هم یخشَونَ ()


د: هنّ یَخشَینَ()


10 - عَیِّن فی العباراتِ التالیه المفعولَ المطلق و نوعَه و المفعول فیه:


ا-جلس الطفلُ تحتَ الشَّجرهِ جلوسَ العاقلینَ .


2-أَنا قرأتُ الدَّرسَ حولَ المدرسهِ قراء هً


11 - أَجِب عَن الأَسئَلهِ :


1-عَیِّن نوعَ المعتل :


جُدتُم .............


قِف ..............


إرمِ ..................


2-أَکمل الفراغ :


الف: هی .......(نَسِیِ )


ب: اَنتُنَّ .........(یَوجِدُ )


ج: انتِ......(یبکی)


د: هنَّ ......(دَوَرَ)


و: المجزوم ب«لم»............(تَخشَی)


ه: «الأمر مِن«تَعُودُ»


12 -  عَیِّن مادّهَ فعل«جَرَ وا»


13 - لِلإِعراب و التحلیل الصّرفی (ما أُشیر َ الیها بخطٍّ)


جُرِحَ غَواّصٌ جُرحاً شدیداً  . 


الیومَ أَکملتُ لَکُم دینَکُم .



       تجزیه                                                                    ترکیب

جُرِحَ    ..............................

شدیداً .....................................                     .......................................

الیومَ ......................................                      ....................................

أَکمَلتُ .................................                     .........................



موضوعات مرتبط: بانک سوالات درس عربی
[ دوشنبه بیست و سوم دی 1392 ] [ 5:33 بعد از ظهر ] [ محمد هادی دشتبان ]
1 - عبارات زیر را به فارسی روان ترجمه کنید:


1- فَإِلیکَ یا ربِّ نَصَبتُ وَجهی.


2- تَفُوحُ رائِحهُ الجَنهِ مِن قِبَل قَرَن.


3-إِستیقظَ قبلَ طلوعِ الفَجر وهَیّأَ نَفسَهُ لِلذَّهابِ.


4-ماالفائده فی ثروهٍ وراءَها لعنهُ النّاسِ


5-هوَ لا یَتَرَوَّحُ بل یُجَفِّفُ قمیصَهُ.


6-رسولُ اللهِ حزینٌ، ماذا نعملُ؟


7:هؤلاءِوَجَدوا السّعادهَ فی مُساعدهِ الآخرینَ.


8:حَرَّکَ التَّغلَبُ نَفسَهُ بصعوبهٍ و بدأَ بِالأکلِ


2 - ترجمه صحیح را انتخاب کنید:


1 عَلَّقَ علی عُنُقِهِ و سامَ الأجتهاد.


الف:بر گردن طناب تلاش و اجتهاد آویزان کرد()


ب:بر گردنش مدال تلاش آویخت()


2-أَنتَ أفضَلُ عالِمٍ.


الف: تو برترین دانشمندی ()


ب: تو برتر از دانشمندی()


3-لاتَ حینَ مناصٍ.


الف: هنگام پرواز نیست ()


ب: هنگام گریز نیست.()



3 - خطاهای موجود در ترجمه را تصحیح کنید.


إِبتَسَمَ الغَزالُ و رَفَعَ رأسَهُ بِافتخارٍ.


آهو خندید و سر را با افتخار بلند کرد.


أُنظُر إِلی الاَسدِ کیفَ یُساعِدُ الآخرینَ.


به گرگ نگاه کن کی به دیگران کمک می کند.


4 - إِقرأ النَّصَ التالی ثمِّ أَجِب عَنِ الأسئلهِ:


دَخَلَ وفدٌ مِن التّجار فی مجلسِ أمیرٍ.


بَدَأَ فتیَ ذکیٌّ بالکلامِ نِیابهً عَن قَومِهِ


فَأشارَ إِلیهِ الأَمیرُ: أَلَیسَ فی المجلسِ أَُکبَرُ مِنکَ؟


عندئذٍ قالَ الفتی العَلامهُ بِشهامهٍ:


أَیُّهاالأمیرُ .قیمهُ الإنسانِ بِعقلِهِ ولسانِهِ.


1-مَن دخَلَ فی مجلسِ أمیرٍ؟


2-ما قالَ الأَمیرُ  للفتیَ؟


3-مَن بَدأَ بِالکلامِ؟


4-معنی «وَفد»


مفرد «تُجّار»


5 - هر آنچه از شما خواسته شده را بنویسید:


الکُمّ(به فارسی)....الجیل:(به فارسی)........


مسرحیَّه:(به فارسی).........


طرقَ (به فارسی).....


الرخیص(متضاد)........


جزیلاً(مترادف).........


6 - ترجمه زیر را کامل کنید:


اللهُمَّ خَلِّصنا مِن شَرِّ هذا الطاغوتِ.


خدایا ما را از شر این .....،.......


7 -  به عربی بنویسید.


شما گروه مردان تکلیف را ننوشتید.


8 -  شباهت وتفاوت میان


«مُکَذِّب »و«ناظِررا بنویسید.



9 - معنای کلمه زیر را انتخاب کنید:


خبیر


الف:آگاه کردن()


ب: آگاه تر()


ج: آگاه()


10 -  جدول زیر را کامل کنید.


ماضی

(منفی) ماضی

مضارع

(منفی) مضارع

نهی

صیغه

................

...................

تصرخونَ

..............

...........

..........


 11 -  نقش کلماتی که زیرشان خط کشیده را بنویسید:


قَرَأََ سعیدٌ  الدرسَ فی المدرسهِ





12 - مصدر وحروف زائد افعال زی را بنویسید:


 إنصَرَفَ........


تَکَلَّمَ........

 





13 -جای خالی را مناسب ضمیر کامل کنید:


تکارَمَ با ضمیرِ «أنتِ»......


یَتَناسَبُ با ضمیرِ «انتم»......


یُصَدِّقُ با ضمیر «أنا»......

 


14 - هر آنچه از شما خواسته شده را بنویسید.


الف ) نوع فعل ِ :إِنبَسِطوا


ب ) امرِفعل: تَتَحادَثینَ


ج ) تفاوت جَلَسَ و أَجلَسَ از نظر لفظ



15 - اسم فاعل و اسم مفعول افعال زیر را بنویسید.


إِجتَهَدَ ............


فَتَحَ ............... 


16 - نوع مشتق کلمات زیر را بنویسید:


الف: مَنزِل....


ب: حُسنی........


جبّار...........


د:صغیر........



17 - کدامیک مشتق نیست؟


الف:عطشان()


ب: مَعبَد()


ج: عِلم()


د: مُحَمَّد()



18 -خطاهایی که در تجزیه موجود است تصحیح کنید:


إنعَقَدَ


الف:فعل ماضی،مفرد مذکر،ثلاثی مجرد ()


ب:فعل مضارع ، غایب ، ثلاثی مجرد ()


ج:فعل ماضی ، مفرد مذکر ، ثلاثی مزید ()


أََلناجِح:


الف: اسم ، مفرد مذکر ، جامد ()


ب :  اسم ، مفرد مذکر ،مشتق اسم فاعل ()


ج :  اسم ، مفرد مذکر ، مشتق اسم مفعول ()


موضوعات مرتبط: بانک سوالات درس عربی
[ دوشنبه بیست و سوم دی 1392 ] [ 5:8 بعد از ظهر ] [ محمد هادی دشتبان ]
1 - عبارات زیر را به فارسی ترجمه کنید:


1- وَاحلُل عُقدهً مِن لِسانی.


2- رَبِّ یَسِّر ولا تُعَسِّر.


3-هذا جزاءُ مَن نَسِیَ المساکینَ.


4-جعلَ علیٌ (ع)اَلتَّمَرَفی فَمِهما.


5-کَیفَ هُوَ لا یَنظُرُ إِلی حالِ المَحرومینَ.


6-بَعَثَ عَلیُّ بنُ ابیطالبٍ زوجی إِلیَ الثُّغورِ.


7:إلهی لا تَجعَل لِلشیطان علی عقلی سبیلاً.


8:لَعَلّ محتاجاً یَطلُبُ مُساعَدهً.


2 -  معنی لغات زیر را بنویسید.

القِربه...............

قرعَ................

أُشجُر..........

وَهم..............


3 -  مترادف و متضاد را مشخص کنید. (= ، )


ظلمات                  السبیل=


4 - خطاهای موجود در ترجمه را تصحیح کنید: (6خطا)


یَحمِلکَ الأشرافُ علی أَیدیهم.


اشراف مرا بر روی دستهایتان حمل کردند.


حینََ شاهدَ احدُ الحاضرینَ الرجلَ المسلمَ علی هذه الهیئهِ ضحِکَ.


هنگامیکه یکی از حاضران مرد را بدین سیاهی دید گریه کرد.


5 - جای خالی را در ترجمه پر کنید:


1-افتَح علینا ابوابَ رحمتِکَ.............رحمتت را بر ما............


2-ویلٌ لی ماذا أَفعَلُ ............بر من چه کار .......


6 -  به عربی برگردانید: من در تهیه نان ازتو تواناترم


7 - گزینه صحیح را در ترجمه انتخاب کنید.


1-هؤلاءِ الطالباتُ مُجتهدات


الف:اینها دانش آموزان کوشا هستند()


ب: این دانش آموزان کوشا هستند ()


2-انا أَتَعَجَّبُ مِن حالی و حالِکَ.


الف:من از حال خودم و حال تو تعجب می کنم()


 ب: من از حال هر دوی ما تعجب کردم()




8 - إقرَأ النَّصّ التالی ثمَّ أَجِب عَن الأسئلهِ.


فی یومٍ مِنَ الأیّامِ قالَ بلبلٌ للَّصقرِ :


أنا أتَعَجَّبُ مِن حالی و حالِکَ.أنت مُکَرَّمٌ و محبوبٌ


عندَ النّاسِ ، یَحملکَ الأشرافُ علی ایدیهم مَعَ أنَّکَ


لا تَتَکَلَّمُ .و لکنّی محبوسٌ و مُحتَقَرٌ .


قال الصَّقرُ البلبل :هذا امرٌُ واضحٌ هؤلاءِ النّاس


یُکرمونَنی لِأَنَّنی أصیدُ لهم و لا أَتَکَلَّمُ .


لکنَّکَ تُغَرِّدُولا تَعمَلُ عملاً .


1-ما الأیّامِ قالَ بلبلٌ للَّصقر؟


ما قال الصقرُ البلبل؟


3-هل الصّقرُ یُغَرِّدُ؟


3-تَفَسَّحَ فی مکانِهِ لَهُ .


الف: نزد او نشست ()


ب: نزد خود برای او جا باز کرد()

4-معنی کلمه «اصیدُ»........


مفرد «أیام»..............


9 - نوع معرفه را در کلماتی که زیرشان خط کشیده بنویسید.


1- ذلکَ  التلمیذُ ناجِحٌ


 2- هم  الذین ذهبوا ألی مکهِ .


3- مُعَلِّمُ المدرسهِ سَجَدَ لِلهِ .



10 -  کدام گزینه صحیح است ؟


الف:الطالبُ العلمِ ()


ب: طالبٌ العلمِ ()


ج:طالبُ العلمِ()


11 - علامت های فرعی اسمها را بنویسید:


1-سَلَّمنا عَلَی المهندسینَ.  2-المجاهدونَ یُدافعونَ عَنالوطن.


3-الشَّجرتان جمیلتان                        


12 - جای خالی را با کلمه مناسب پر کنید:


1-      قرأتُ ...........(آلمجلّتانِ   المجلتینِ )


2-إنَّاللهَ یُحِبُّ ................( التوابینَ التوابونَ)


3-فَشِلَ ...............( الکاذبان  - الکاذبینَ )


13 -نقش کلماتی که زیرشان خط کشیده را بنویسید:


1-محمدٌ  محبوبٌ فی الناسِ.


2-شاهدَ علیٌ خلیفهً.



14 - گزینه صحیح را برای تجزیه انتخاب کنید: تَعَجَّبَ الحاضِرونَمِن هذاالأمرِ.


تَعَجَّبَ)


الف: فعل ماضی مفرد مذکر غایب ثلاثی مزید ()


ب:فعل مضارع مفرد مؤنث غایب  - ثلاثی مجرد ()


ج: فعل ماضی مفرد مؤنث غایب ثلاثی مجرد ()


هذ)


الف: اسم موصول مفرد مذکر مبنی ()


ب : اسم اشاره مفرد مذکر مبنی ()


ج: ضمیر -  مفرد مذکر غایب معرب ()





15 - کدامیک از کلمات زیر اعرابش فرعی نیست؟



الف: القلمانِ () ب : المفیدتینِ () ج : المجتهدهُ ()









موضوعات مرتبط: بانک سوالات درس عربی
[ جمعه بیستم دی 1392 ] [ 6:16 بعد از ظهر ] [ محمد هادی دشتبان ]
1 - عبارات زیر را به فارسی ترجمه کنید:


1- أَنا مقروضٌ و أُسرتی بِحاجهٍ إلی المساعدهِ.


2- ماوَجَدَ عقیلٌ شی ء إلّا الخُبزَ و المِلحَ.


3-طیورُ الأبابیلِ مِن کُلِّ صَوب        تَصُبُّ الحِجارَ عَلَ الغاصبین.


4-کَأشجارِ زیتوننا فی الجلیل         نموتُ علی أَرضِنا واتقین .


5-أَتأمُرُنی أَن أَکسِرَ صنادیقَ القومِ.


6-مَن طَلَبَ العُلی سَهِرَ اللیالی.


7:اللهُمَّ إِنی أَسأَلُکَ أن تُدخِلَنی الجَنهِ.


2 - هر آنچه از شما خواسته شده را بنویسید:


الراتب(معنی)...............


العمّ (معنی).........


الصُّمود(معنی)...........


الحُلم (معنی)..........


نَهَضَ(متضاد)..............


السّارَّه (مترادف).........


3 - خطاهای موجود در ترجمه را تصحیح کنید.


1-قالت الأعرابُ آمَنّا ، قُل لم تُؤمِنوا، ولکن قُولُوا أََََسلَمنا


اعراب گفتند ایمان می آوریم بگو ایمان نمی آورید


بلکه  گفتید اسلام آوردیم.


2-سَیَبدَأُ صاحِبُ المزرعهِ الحصادَ بِنَفسهِ غداً


دیروز صاحب مزرعه کاشتن را خودش شروع کرد



4 - جای خالی را در ترجمه پر کنید: أَلیسَ هذا من نِعَمِ الله؟


آیا این از ..........خدا ...........


أَرجِعُ بِلأکیاسِ المملوءَهِ با........، . .....بر می گردم .


5 - به عربی ترجمه کنید: نزد شما آمده ایم تا با شما سخن بگویم.


6 - گزینه صحیح را در ترجمه انتخاب کنید.


1-لنَبتَعِد عَنِ الکذبِ


الف: باید از دروغ دوری بجوئیم ()


ب: تا آنکه از دروغ دوری بجوئیم ()


2-مَن جَدَّ وَجَدَ


الف: هرکس تلاش کرد یافت()


ب: هرکس تلاش کند می یابد ()


3-إن تَنصُرواللهَ یَنصُرکم


الف: اگر خدا را یاری کنید شما را یاری می کند ()


ب: اگر خدا را یاری می کنید به خاطر این است


که خدا شما را یاری می کند()


7 -إقرَأ النَّصّ التالی ثمَّ أَجِب عَن الأسئلهِ.


حینَ خَرَجَتِ العصفورهُ مِن عُشِّها لِتَطلبَ الرّزقَ لِصغارها


قالَت لهم:أَعِزّائی ، راقبوا حرکاتِ صاحبِ المزرعهِ


حتّی تُخبِرونی عنها حینَ أَرجِعُ .لمّا رَجَعَتِ


الأُمُّ قالَ الصِّغارُ : 


صاحبُ المزرعهِ طَلَبَ من جیرانِهِ لِجَمعِ المحاصیلِ،


فلا شَکَّ أَنَّهُم سَیُهَدِّمونَ عُشَنا. قالت:لا یُهَدِّدُنا خطرٌ.


1-لِماذا  خَرَجَتِ العصفورهُ مِن عُشِّها؟


2-ما قالت العصفورهُ لِصغارها؟


3-عبارت زیر را ترجمه کنید.:


فلا شَکَّ أَنَّهُم سَیُهَدِّمونَ عُشَنا.


4-مفرد : المحاصیل ..........معنی جیران ............


8 - اعراب فعل مضارع


(مرفوع،منصوب و مجزوم ) و علامت آنها را بنویسید.


1-ألا تُحِبُّونَ أَن یَغفِرَ اللهُ لکم.


2-التُلمیذُ لم یُقَصِّر فی اداءِ واجبهِ


9 - فعل شرط و جواب آن را مشخص کنید:


1-إِن تجتهِدنَ فی أَعمالِکنَّ تَنجَحنَ 


2- مَن یَتَأمَّل قبلَ الکلامِ یَسلَم مِن الخَطأ.  


10 - نقش کلماتی که زیرشان خط کشیده را بنویسید.


1-  أََنا مقروضٌ  


2-رَجَعَ عقیلٌ  إلی منزِلِهِ  بالأَموالِ.


11 - جای خالی را با کلمه مناسب پر کنید:


1-علیکم أَن ........العِزَّهَ مِن عندِالله. (تطلبونَ تَطلبوا )


2-هم ...........اللغهَ العربیهَ (یَتعلَّمونَ یَتَعَلَّموا )


3-المومناتُ لم ........الّا لِلهِ . (یَسجُدنَ تَسجُد)


12 - گزینه صحیح را برای تجزیه انتخاب کنید:


إِن تُقرِضوااللهَ قرضاً حَسناً یُضاعِفهُ لکُم.


تُقرِضوا)


الف:  فعل مضارع ، مثنی مذکر مخاطب ،ثلاثی مجرد ، متعدی ()


ب:  فعل مضارع ،جمع مذکر مخاطب ،ثلاثی مزید، متعدی()


ج: فعل مضارع ، جمع مذکر ،  ثلاثی مجرد ، لازم ()


قرضاً )


الف: اسم ، مفرد مذکر ، نکره ، معرب ، منصرف ()


ب : اسم ، معرفه ، جامد ، صحیح الآخر ()


ج: اسم ،مفرد مذکر ، مشتق ، معرب  ()


13 - هر آنچه از شما خواسته شده بنویسید:


الف: تکتبینَ = لم......................


ب:تَشکُرُ=لَن......................


ج: تَنصُرُنَ= لا...................


د: نشکُرُ = لم......................


14 - گزینه صحیح را در مورد عدد و معدود انتخاب کنید:


جاءَ...........طفلاً ( أَحَدَ عَشَرَ-احدی عشرهَ)


15 -جای خالی را بر حسب صیغه پر کنید :


مضارع مرفوع برای فعل «عَلِّمَ» جمع مذکر غایب 



موضوعات مرتبط: بانک سوالات درس عربی
[ جمعه بیستم دی 1392 ] [ 5:47 بعد از ظهر ] [ محمد هادی دشتبان ]
1 - عبارات زیر را به فارسی روان ترجمه کنید:


1- الّلهُمَّ انهَج لی اِلی مُحَبَّتِکَ سبیلاًسَهلَهً


2- بَعَثَ علیُّ بنُ أََبی طالبٍ زوجی اِلی الثّغورِ.


3-فَدَخَل عَلَیهم رَجَلٌ أسمَرَ لَهُ کَفّانِ خََشِنتانِ


4-أنَّ السّماواتِ والأَرضَ کاَنتا رَتقاًفَفَتَقناهُما.


5-قَصِّرِ الآمالَ فی الدُّنیاتَفُز فَدلیلُ العقلِ إصلاحُ العَمَل


6-رأیتُ ظَبیاًیَمشی بِهُدوءٍعلَی الرَّملِ.


7:ساعَدَنی فی هذاالصّیدِ احدُساکنی الجزیرهِ


8:لکِنَّکَ تُغَرِّدُ وَلاتَعمَلُ عَمَلاً


2 - اِنتخب الصَّحیحَ فی الترجمهِ: 1 - اولئکَ العُلماءُمُحتَرَمونَ


الف:آن دانشمندان گرامی هستند()

ب:آنها دانشمندان محترم هستند()

2-أُفَتِّشُ عَن کتابِ یُساعِدُنی فی فهمِ النصوصِ


الف: در جستجوی کتابی هستم که مرا در فهم متون یاری کند ()

ب: بدنبال کتابی می گردم که مرا در فهم متون یاری می کند.()

3-اَلغَربُ لا یُریدُ لَکُم غَیرَ غَفلَتِکُم عَن مُستُقبَلِ بَلَدِکُم.


الف: غرب جز غفلت شما از سرنوشت کشورتان نمی خواهد ()

ب: غرب برای شما جزغفلت وبی خبری شما از آینده ی کشورتان نمی خواهد()


3 -اِقرأالنّصَ التالی ثمَّ أَحِب عن الأسئلهِ:


رَأی ذِئبٌ جائِعٌ فی المزرعهِ حِمارَینِ سَمینَینِ یأکلانِ العُشبَ .


فَأقبَلَ نحوَ واحِدٍمُنهُما.لمّا شاهَدَهُ الحمارُ المسکینُ


تَظاهَرَبِالعَرَج.فَسَأَلَهُ عَنِ السَّببِ.فَأجابَ الحمارُ:


دَخَلَت فی رجلی شَوکهٌ کبیرهٌ وَأُحِسُّ بِأَلَمٍ شدیدٍ.


أُخَذَ الذِّئبُ رِجلَ الحمارِ لِلتَّفتیشِ عَنِ الشّوکهِ


فَضَرَبَهُ  الحِمارُ  بِرجلهِ و وقَعَ الذِّئبُ عَلی الأَرضِ وَفَرَّ الحمارُ.


1- ماأَکلَ الحمارانِ سمینانِ؟


2- بِماذا تَظاهَرَ الحمارُ؟


3-مَن  أُخَذَ  رِجلَ الحمارِ؟


4-ما کانَ عاقِبهُ الحمارِ؟


5-معنی کلمه ی( ألَم)و مترادف (کبیره )را بنویسید.


4 -غلط های موجود در ترجمه را تصحیح کنید.


1:أنظُر کیفَ أحدثَت قَطَراتُ الماءِثَقباً فی الصَّخرهِ؟(2خطا)


نگاه کردم چگونه قطرات آبی لکّه ی سیاهی در صخره ایجاد کرده است .


2:یَحمِلُکَ الأشرافُ علی أَیدیهم مَع أنّکَ لاَتَتَکَلَّمُ(2خطا)


اشراف بر دستهایشان حمل می کنند،بااین که تو سخن نگفتی.


5 -  به عربی برگردان: تو علم را طلب کردی و تنبلی نکردی.


6 -هر آنچه از شما خواسته شده را بنویسید:


رائعاً(فارسی)......


البَطَلَ (فارسی).......


به هم پیوسته و چسبیده: (به عربی).................


عُقِدهَ (فارسی).......


طَرَق : ( مترادف)......... 


الثَمین : ( متضاد.................


7 -  ترجمه زیر را کامل کنید:


الإسلامُ شَجَّعَ المسلمینَ عَلی



التَّفَکُّرِوَالتَّعَلُّم لِذلکَ الَّفَالمسلمونَ


رسائِلَ اسلام مسلمانان را به اندیشیدن و.....،.......


به خاطر همین مسلمانان ..... را ......


8 -  نوع معرفه را در کلماتی که زیرشان خط کشیده بنویسید.


فَتَّشتُ عن آثارِالظَبیِ لَهُ قرونٌ جمیلهٌ یَسکُنُ فی هذهِ المِنطَقهِ


9 -  کلماتی که زیرشان خط کشیده حرکت گذاری کنید :


إِنَّهُ حیوانٌ شاعِر یَعیش الجمال


10-  علامت ِ کلماتی که اعرابشان فرعی است را بنویسید(3مورد)


1- مِنَ المؤمِنینَ رجالُ صَدَقوا


.2- کتب التَّلامیذُ المجلاتِ فی مدارسَ  


11 -موصوف و صفت و مضاف و مضاف الیه را در عبارت زیر مشخص کنید:


اصلُ العالِم سرٌّ غامِضٌ


12 - جای خالی را با کلمه مناسب پر کنید:


1-شاهَدتُ الإشاراتِ .... فی آیات القرآنِ ( العلمیهِ- العلمیاتِ العلمیهَ)


2- سَلَّمنا عَلی .......(الطفلَینِ الطفلانِ المهندسونَ)


3- ........عَن عملِهِ لا یَتَقَدَّمُ. ( الراضیُ الراضیَ الراضِی)


13 - اعراب مناسب برای اسم مقصور و منقوص و اعراب محلی را مشخص کنید :


1: إسأل عَن الهدی  


2-هذه ِ المجلّهُ للمعلّمِ.



14 -تجزیه و ترکیب کنید: المعلماتُ یَجتَهِدنَ فی تعلیم  الطالبات

 

تجزیه :                         ترکیب :

یَجتَهِدنَ ..............     ..............

تعلیم  .................    ............

الطالبات ............      .................

    
موضوعات مرتبط: بانک سوالات درس عربی
[ چهارشنبه هجدهم دی 1392 ] [ 6:48 بعد از ظهر ] [ محمد هادی دشتبان ]
1 - چند اسم معرفه در عبارت زیر موجود است ؟


« کانَ میثمٌ التمّارُجهادُهُ عَظیمٌ »


 الف: پنج ()

ب: دو()

ج: سه ()

د: چهار()

2 - کدام گزینه معرفه به « ذواللام »است .


الف: السعید ()

ب: مسجد القریه ()

ج: هؤلاء ()

د: المواطن ()



3 -  اسم منصرف را انتخاب کنید :


الف: المواطن()

ب: سامراء ()

ج: جبال ()

د: أفصح ()


4- حرکت آخر « مظاهر»در عبارت


«جعل اللهُ للجمالِ مظاهر فی الکائنات »


الف: فتحه َ--- ()

ب: تنوین نصب ً---  ()

ج: کسره    ()

د : ضمه    ()


5 - عبارتی که در آن اعراب تقدیری موجود است را مشخص کنید:


الف : جاءَ هذا ()

ب: ذهبَ هؤلاء ()

ج: رأََیتُ القاضیَ ()

د: یَجیءُ الفتی ()


6 - برای جای خالی گزینه صحیح را انتخاب کنید


« إتُقوا ......اللهِ فی الخلواتِ »


الف: المعاصیَ ()

ب: معاصیُ ()

ج: معاصیَ ()

د: المعاصی()


7 - گزینه صحیح در مورد « صحرا ء » را بنویسید.


الف : مقصور ()

ب: ممدود ()

ج: منقوص()

د: صحیح الآخر ()


8 -خبری که اعرابش با خبرهای دیگر فرق دارد را مشخص کنید


الف: تلکَ شجرتی ()

ب: تلک شجراتی ()

ج: هناک شجرتی()

د: هذه اشجاری ()


9 - کلماتی که در این آیه اعرابشان فرعیست مشخص کنید.


« لقد کان فی یوسف و اخوته آیات ٌ للسائلینَ .

الف:  یوسف،اخوت،  آیات()

ب: یوسف، سائلینَ()

ج: یوسف ، آیات ()

د: سائلین ، آیات ()


10 - عیّنِ الصحیح


الف: الجمعُ السالم للمؤنث لا یقبلُ حرکت الفتحه ()


ب: الفتحه للممنوع من الصرف علامتٌ لنّصبِ فقط ()


ج: الکسرهُ فی الجمع السالم للمؤنث علامتٌ للجر فقط()


د : الممنوع من الصّرف یقبل التنوین ()


11 -  عیّنِ الجامد.


الف: الکریم ()

ب: کَفور ()

ج: عَظیم ()

د: شُکُر ()


12 -  کدام گزینه در مورد کلمه «مَطلَع »


در این آیه صحیح است « سلامُ هیَ حتّی مطلعِ الفجر »


الف: اسم زمان ()

ب: اسم مفعول ()

ج: اسم آلت ()

د: اسم مکان ()


13 -  عیّنِ الجواب الصحیح :


«حاولت الطالباتُ أن ....فی سبیل الله.


الف:یجتهدَ ()

ب: تجتهدونَ ()

ج: یجتهد ()

د: یجتهدنَ ()


14 -عبارتی که در آن اعراب فرعی وجود ندارد را بنویسید.


الف: ان تبیِّنی ()

ب: لِیُشاهِدوا ()

ج: لَن یَعرفنَ ()

د: کی تُخرجوا () 


15 - اعراب فعل مضارع را


درعبارت زیر بر اساس ترتیب بنویسید.


« لن تنالوا البر حتی تنفق ُمِمّا تُحبّونَ »


الف: منصوب، مجزوم، مرفوع()

ب: مجزوم، منصوب ، مرفوع ()

ج: منصوب، مرفوع، مرفوع ()

د: منصوب ، منصوب، مرفوع() 


16 - عبارتی که در آن اعراب فرعی وجود ندارد را مشخص کنید.


الف: إن تجتهدنَ تنجحنَ ()

ب: امّا تفعلوا من خیرٍ ......()

ج: هؤلاء الطلاب لم یهملوا ()

د: ان تقرضوا اللهَ .......


17 - جمله معلوم را به جمله مجهول تبدیل کنید.


« کَتَبَ التلامیذُ خلاصهَ الدرس »


الف: کُتِبَ التَّلامیذُ خلاصهَ الدَّرسِ ()

ب: کَتِبوا خلاصَهُ الدَّرسِ ()

ج :  کُتِبَ خلاصهُ الدَّرسِ ()

د: کُتِبت خلاصهُ الدَّرسِ ()



18 - اعراب « آیات » در آیه شریفه ی


« وَإذا تُلِیَت عَلَیهِم آیاتهُ زادتهُم ایماناً »کدام است؟


الف: نائب فاعل ()

ب: فاعل ()

ج: مبتدا ()

د: خبر () 


19 - جمله معلوم را به جمله مجهول تبدیل کنید


« نُحقِّقُ آمالَهم فی بِناءِ مجتَمَعٍ سعیدِ »


الف: نُحَقَّقُ آمالُ ...............

ب: تُحَقَّقُ آمالُهُم ...........

ج: یُحَقَّقُ آمالَهُم ............

د: یُحَقَّقونَ الآمالَ...........



20 -  کدام گزینه دو فعل را جزم می دهد ؟


الف: ما ()

ب: لم ()

ج: لام امر ()

د: لما ()



موضوعات مرتبط: بانک سوالات درس عربی
[ چهارشنبه هجدهم دی 1392 ] [ 6:23 بعد از ظهر ] [ محمد هادی دشتبان ]
1 - ما هُوَالمُناسبُ للفراغ « المومن  یصبر علی الاعمال....»

الف:صَعبَهِ ()

ب: الصعبهِ ()

ج: الصعبِ ()

د: صعبِ ()



2 - عین الصحیح للفراغ « الطمع ...... لایوقع الانسان ........فی المهالک »

الف: الکثیرِ-المومنَ ()

ب: الکثیرَ المومنِ ()

ج: الکثیرُ المومنَ ()

د: الکثیرُ المومنُ ()


3 -عین الصحیح للفراغ «ایامُ الدراسهِ مین الایامِ ..............»

الف: الجمیلِ ()

ب : الجمیلهِ ()

ج: الجمیلهُ () 

د: الجمیلهَ ()



4 -کدام یک مضاف نیست ؟


الف: اهل الجنهِ ()

ب: معلموا لمدرسهِ ()

ج: وقتٍ طویلٍ ()

د: جوله الحقِ()



5 - ترجمه دقیق جمله زیر کدام است؟

« سمعتُ نداءً یدعونی الاالصدقِ »


الف: ندایی را شنیدم که مرا به صداقت فرا می خوانَد()


ب: ندایی را شنیدم که مرا به صداقت فرا می خواند()


ج: ندایی را می شنوم که مرا به صداقت فرا بخواند()


د: ندایی را گوش دادم  که به صداقت دعوت  می کند()



6 -  در کدام مورد اعراب محلی وجود ندارد؟


الف: مَن انتَ؟ ()

ب: هو مومِن ؟()

ج: الفتی عادلُ ()

د : هُم مسلمونَ ()


7 - تجزیه کلمه « الَّتی » کدام است؟


الف: اسم موصول، مفرد مونث،  مبنی ()


ب: اسم اشاره ، مثنای مونث ، معرب ()


ج: اسم موصول ، مفرد مونث ، معرب ()


د: اسم اشاره ، مفرد مونث، مبنی()



8 -  نقش کلمه « العلم» در جمله « انا مدینهُ العلم » کدام است؟


الف: خبر()

ب: مضاف الیه()

ج: فاعل ()

د: مبتدا()


9 -  چند اسم معرفه در عبارت زیر موجود است ؟

« کانَ میثمٌ التمّارُجهادُهُ عَظیمٌ »

الف: پنج ()

ب: دو()

ج: سه ()

د: چهار()


10 -  کدام گزینه معرفه به « ذواللام »است .


الف: السعید ()

ب: مسجد القریه ()

ج: هؤلاء ()

د: المواطن () 


11 -  اسم منصرف را انتخاب کنید :


الف: المواطن()

ب: سامراء ()

ج: جبال ()

د: أفصح ()


12 - حرکت آخر« مظاهر»


در عبارت «جعل اللهُ للجمالِ مظاهر فی الکائنات » 

الف: فتحه َ--- () 

ب: تنوین نصب ً---  ()

 ج: کسره    ()

د : ضمه    ()


13 - عبارتی که در آن اعراب تقدیری موجود است را مشخص کنید:


الف : جاءَ هذا ()

ب: ذهبَ هؤلاء ()

ج: رأََیتُ القاضیَ ()

د: یَجیءُ الفتی () 


14 -برای جای خالی گزینه صحیح را انتخاب کنید


« إتُقوا ......اللهِ فی الخلواتِ »


الف: المعاصیَ ()

ب: معاصیُ ()

ج: معاصیَ ()

د: المعاصی() 


15 -گزینه صحیح در مورد « صحرا ء » را بنویسید.


الف : مقصور ()

ب: ممدود ()

ج: منقوص()

د: صحیح الآخر () 


16 -خبری که اعرابش با خبرهای دیگر فرق دارد را مشخص کنید


الف: تلکَ شجرتی ()

ب: تلک شجراتی ()

ج: هناک شجرتی()

د: هذه اشجاری ()


17 -کلماتی که در این آیه اعرابشان فرعیست مشخص کنید.


« لقد کان فی یوسف و اخوته آیات ٌ للسائلینَ .

الف:  یوسف،اخوت،  آیات()

ب: یوسف، سائلینَ()

ج: یوسف ، آیات ()

د: سائلین ، آیات ()


18 -  عیّنِ الصحیح .


الف: الجمعُ السالم للمؤنث لا یقبلُ حرکت الفتحه ()


ب: الفتحه للممنوع من الصرف علامتٌ لنّصبِ فقط ()


ج: الکسرهُ فی الجمع السالم للمؤنث علامتٌ للجر فقط()


 د : الممنوع من الصّرف یقبل التنوین ()


19 - عیّنِ الجامد.


الف: الکریم ()

ب: کَفور ()

ج: عَظیم ()

د: شُکُر () 



20 - کدام گزینه در مورد کلمه «مَطلَع »


در این آیه صحیح است


« سلامُ هیَ حتّی مطلعِ الفجر »


 الف: اسم زمان ()

ب: اسم مفعول ()

ج: اسم آلت ()

د: اسم مکان () 



 - 


موضوعات مرتبط: بانک سوالات درس عربی
[ چهارشنبه هجدهم دی 1392 ] [ 6:3 بعد از ظهر ] [ محمد هادی دشتبان ]
س1- تَرجِم: ترجمه کنید:


الف: رَبَّنا آتِنا فِی الدُنیا حَسَنَهً


ب: إَهَبَ رَجُلٌ إلی بیتِ صَدیقه


ج:وَمِن أَهَمَّ خَدَماتِهِ اکتشافُ الجَراثیم



د: کانَ لُقمانُ تلمیذاً


س2- أکمِل ِ الفراغ (جای خالی را پرکن) :


الف:واللهُ ذو فضلٍ عظیمٍ. خداوند ......  بخشایش عظیم است.


ب: واتَّقواللهَ لَعَلَّکُم تُفلِحون    و تقوای خدا را پیشه کنید.......رستگار شوید.


س3- تَرجِم:


الف: جالسَ(بالفارسیه) .......


ب: رَجا(بالفارسیه) ..........


ج : میل   (بالعربیه)  .......


د : چاقو(بالعربیه).........


س4 -عَیِّن التَضاد:( متضاد رامشخص کن ):- ربِّ: الهی ()


دَخَلَ : خَرَجَ ()


  السَّبیل: الطَّریق   ()


   مِثلُ : یُشبِهُ ()


س5 - عَیِّن المعارفَ (معارف را مشخص کن :


الف: أنا مدینهُ العلمِ و علیٌ بابُها


ب: اللهُ یَعلَمُ ما فی السماوات و ما فی الأَرضِ 


س6 - صحِّح الخطا مَعَ بیانِ السَبَبِ : خطا را با بیان سبب صحیح کن:


الف: رَأَیتُ فی أَخوکَ


ب: لِفاطِمهِ فَضائِلُ


ج: الحسناتٌ یُذهِبنَ السیئات .


س7 -أعرِب : (نقش کلمه را مشخص کن)


الف: الدُنیا  مزرعه ُ الآخِره


ب: غُرِسَت الشجره


ج: اِنَّ الایثارَ صِفَهٌ انسانیهٌ


د: المجاهدونَ مُجتَهِدونَ


س8 - أکمل الفراغ: (جای خالی را پر کن)


الف: إن تَنصُرُ الله........کُم (یَنصُرَ-یَنصُر)


ب: هذانِ ..............اثنانِ ( کتابانِ کتابتانِ )


ج: لِ........ذاسعهً  ( یُنفِقُ یُنفِق )


د: التلمیذانِ لَن ..........الی المدرسه (یَذهبانِ  - یَذهبا )


س9 - اکتُب الجمله التالیه مبنیهً للمجهول ( جمله های زیر را مجهول کنید .


مَنَعَ الاسلامُ الانسانَ مِن التکاسلِ


س10 - عَیّن اعرابَ الأفعال المضارعه (اعراب افعال مضارع را مشخص کن.


الف:اللّهمَّ إنّی أسأُلُکَ أَن تدخِلَنی الجنَّهَ

ب: لا تَقنطوا مِن رَحمَهِ الله


س11 - عَیّن  الأفعال الناقصه و اسمها و خبرها والحروف المشبهه و اسمها و خبرها

(افعال ناقصه و اسم وخبرش را و حروف مشبهه اسم و خبرش را مشخص کن .


الف:أصبَحنا أحراراً


ب: کَأَنَّ السّماءَسقفً



ج:لَیتَکَ تَنصُرُالمومنینَ


د:کانَ تُطالِعُ تَحتَ الشَجَرَهِ


س12 - عَیّن المفعول فیه (مفعول فیه رامشخص کن)


الف:قالَ رَبِّ إنّی دعوتُ قَومی لیلاً و نهاراً


ب: إنَّ المرءُمَخبوءٌ تَحتَ لسانِهِ


س13 - أکمل الفراغ بالکلمهِ مناسبه ِ(جای خالی را با کلمه مناسب پر کن)


الف:الکُتُبُ .... .....(النافِعُ النافِعَهُ )


ب: یجتَهِدُ ........المدارسِ (مُعَلِموا مُعَلِمونَ)


ج: یتیمُ ...........والأَدَبِ(العِلمَ العلمِ)


د: أَعمالٌ ............( حَسَنَهٌ   - حَسَنٌ )


س14 - صَغِّرالاسماءَ : (اسم ها را مصغر کن .


فَضلَ (      ) وَلَدَ (               ) عَبد (            )   حَجَر (                )




موضوعات مرتبط: بانک سوالات درس عربی
[ سه شنبه هفدهم دی 1392 ] [ 8:5 بعد از ظهر ] [ محمد هادی دشتبان ]
 س1  -تَرجِم:


1: نَصَبتُ وَجهی


2:شُکرآً جَزیلاً یا أُمّاهُ


3:هَل تَعرِفینَ بائِعَ الصُّحُفِ ؟


4:اَللهُمَّ خَلِّصنا مِن شرِّ  هذا الطاغوت


5:رَسواُللهَ حزینٌ

 


6:أنا أُفَکِّرُ فی هذا الأمر




س2- عَیِّن الترجمه الصحیحه :


1-هؤلاءِ لا یَسجُدُونَ للحاکم


الف: آن ها به حاکم سجده نکردند()


ب : اینها به حاکم سجده نمی کنند()


ج: این ها به حاکم سجده نکردند()


د: این ها به حاکم نباید سجده کند()


2-رَجَعَ النَّبیُّ (ص) مِن سَفَرهِ


الف:پیامبر (ص)به سفر رفت()


ب: پیامبر (ص)از سفرش بازگشت()


ج: پیامبر (ص)از سفری بازگشت()


د: پیامبر (ص) به سفر نرفت()



س3  - أَکمل الفراغ..


1- ألحِقنی بالصالحین  مرا به درستکاران........


الف: ملحق کن()


ب:ماحق کرد()


2-أنتم صامِتونَ شما......


الف: خاموشید()


ب:  برترید() 


س4  -تَرجِم:


1-النواحی......

2-تَأَملَ ......

3-أَفرَغَ ........

4-نمونه.....

5-خوش آمدید......

6-طلا............

س5 - عَیِّن نوعَ «لا»فی الجملات


1-لاتَبحثواعن عیوب الناس


2-أنا عَجوزٌ لا أَقدِرُ


3-لاتَعبدواالّاالله


4-لاتَلبِسواالحقَّبالباطل


س6 -أکمِل الجدول.

               

الماضی

المضارع

الامر

المصدر

الحروف الاصلی

أسلَمَ

 

 

 

(س،ل،م)

 

یُشاهِدُ

 

مُشاهده

 

 

 

إنقَلِب

 

 

  

س7 - أَََکمِل الفراغات.


1-تُکرِمُ:مصدر(                  )


2-نَزَّلَ: مضارع (                 )


3-شاهَدَ: مضارع(                )


4-تَکاتَبَ:امر  (                  )


5-إستِضعاف: ماضی(              )


6-إفتَتَحَ:مصدر(                   )


س8 - أُکتُب اسم الفاعل و اسم المفعول .


الف)أَعلَمَ  : اسم فاعل ............. اسم مفعول ..............


ب) کَتَبَ :اسم فاعل.................اسم مفعول ...............


س9 - عَیِّن نوع المشتق الذی أُشیر الیه بِخط


الف:والله المشرِقِ  و المَغرِبِ


ب: إنَّه حَمیدٌمَجیدٌ


ج:صوتٌ رَفّانٌ


س10 - عَیِّن الموصول.


1-العاجِزُ مَن عَجَزَ عن اکتساب الثواب 


2-المؤمِنُ هو الّذی یَتَوکل علی الله


س11 - إجعل فی الفراغ الضمیر المناسب


1-...............شَکَرتُم


2-............... ذَهبن


س12 -  صَحِّح الأخطاء 


   الَّذی :  اسم()     موصول عام()     مؤنث ( ) اسم اشاره ()


س13 - مبتدا و خبر را مشخص کن .


الف: اللهُ عادِلٌ  


ب : الصِّدقُ رَأسُ الفضائِلِ 


 







موضوعات مرتبط: بانک سوالات درس عربی
[ سه شنبه هفدهم دی 1392 ] [ 7:33 بعد از ظهر ] [ محمد هادی دشتبان ]
1 - ترجمه کنید:

الف: یا عقیلُ إنهَض لا شیءَ فی البیتِ

ب: فِکرهٌ رائِعَهٌ

ج:هذا غیرُ معقولٍ

د: أنَّ اللهَ أنزَلَ مِنَ السَّماءِ ماءً

ه: کانَ خادِماً فی بیوتٍ 

و: إفتحِ البابَ یا حَنظلَه



2- در جای خالی کلمه ی مناسب قرار دهید :


الف:یا علیٌ أنا مَقروضٌ       ای علی .... بدهکارم.


ب: إنَّکَ اُستاذُ الشَّیاطینِ    همانا تو .....  شیاطین هستی.


ج: إنَّ اللهَ عادلٌ   همانا خدا....... است .



3-ترجمه کنید

 الف: تَذَکَّرَ .......

  ب: لجبازی .......

ج : الرّاتِب  ..........

د : گل یاسمین .......

ه: السَریرَه .......

و:ماه کامل ..........



4 -متضاد رامشخص کن :


الف-  بلی: نعم()


ب- الحَمد: الشُّکر()


ج- الوَفاه : الحَیاه ()


5 -گزینه صحیح را انتخاب کن :


الف: پس باید صاحب این خانه را عبادت کنید.


ا: فَلیَعبُدُ وا رَبَّ هذا البیتِ ()


2: من طَلَبَ العُلی ()


ب: طمع شدید انسان را به گرفتاری می کشد .


1: الطَمَعُ الشَّدیدِ یَدفَعُ الإنسانَ إلی البَلاءِ ()


2:لا سَیفَ أقطَعُ مِنَ الحَقیقهِ()


6- گزینه صحیح را انتخاب کن.مثال : لَن یَذهبَ  1-فعل ماضی ()  2- مضارع منصوب(*)


الف: یَذهَبونَ  ا- فعل مضارع مرفوع () 2- جمع مکسر()


ب: کَی یَخرُجا 1-مضارع مجزوم() 2-مضارع منصوب()


ج:لَم 1-ادوات جزم ()  2-ادوات نصب ()


د: لَن یَهلِکَ 1-مضارع منصوب  2-مضارع مرفوع ()


7 - فعل مضارع مرفوع،منصوب،مجزوم را مشخص کن.


الف: لا تَحزَن إنَّاللهَ مَعَنا


ب: الکفّارُ لَم یومِنوا


ج: یَضرِبُ اللهُ مَثَلاً 


8 - مجهول کنید: الف-ضَرَبَ .......


ب- یَکتُبُ ........


ج- بَعَثَ .......


د- یَنصُرُ.... ......


9 -جمله معلوم را به مجهول تبدیل کن.


بَعَثَ اللهُ النبیَ


10  - کلماتی که زیر آن خط کشیده شده چه نقشی دارند؟


الف: کانَ اللهُ عادلاً  


ب: اِنَّ المساجِدَبیوتُ اللهِ


ج: لا سیفَ أقطَعُ مِن الحقِّ


د: لیتَ السرورَ دائمٌ


11 - در جای خالی کلمه مناسب قرار بده.


الف: اسم افعال ناقصه ..... است . ب: خبر لای نفی جنس ....است .


ج: خبر حروف مشبه .... است .


د: خبر افعال ناقصه .....است . 


12 -در جای خالی کلمه مناسب قرار بده.


الف: لا.......أَصعَبُ مِنَ الجهل ( بَلیهَ-  بَلیهُ )


ب: کَأَنَّ السماءَ ......است .


ج: لَیسَ ......مُفلِحاً (الکاذِبُ الکاذِبَ )


د: کُتِبَ .........(الصیامَ الصیامُ)




موضوعات مرتبط: بانک سوالات درس عربی
[ سه شنبه هفدهم دی 1392 ] [ 7:7 بعد از ظهر ] [ محمد هادی دشتبان ]

1 - ترجمه کنید:


الف: بِرَحمَتِکَ یا أَرحَمَ الرّاحِمین  


ب:أَلهواءُ حارٌ


ج:أناصیّادٌ أُسافِرُالی المناطقِ


د:اللّهمَّ فَرِّح قَلبی


ه:وَالقرآنُ دستورٌ



2- در جای خالی کلمه ی مناسب قرار دهید.


الف: إفتُحِ أبوابَ رَحمَتِکَ     باز کن ........ رحمتت را


ب:کانَ التِلمیذُ فی المدرسهِ  بود ..........در مدرسه


3 -ترجمه کنید: 


الف: ربّ .................


ب: گنجینه ...........


ج: التَّهیئه: ................


د: نان :...........

 ه: الشَمس ...........


   و: خواب .................


مترادف رامشخص کن :


الف: لیل : نهار () 


ب: الظُلمه : نور ()


ج: رَبِّ : الهی ()


5 - گزینه صحیح را انتخاب کن .


الف: رَبِّ اشرَح لی صَدری


 1 خدایا کمکم کن ()


2 ای پروردگار من سینه ام را فراخ گردان ()


ب: سکاکی شخصی بی سواد بود . 


1-کانَ السکاکیُ شخصاً امیاً ()


2 أما الشَّمسُ مُضیئَهٌ ()


6- گزینه صحیح را انتخاب کن .


مثال: الفَتی 1-  اسم مقصور (*) 2 جمع مؤنث سالم ()


الف: العلم   1- معرفه به عَلَم () 2 معرفه به ال ()


ب: فی  1 حرف جر ()  2 فعل ماضی ()


ج: أَخوکَ 1 اسماء خمسه () 2 حرف ()


د: المومنینَ 1 جمع مذکر سالم () 2 مفرد ()


7- معارف را مشخص کن. ذکر 2 مورد در هر قسمت کافی است.


الف) الغُدرُ عندَ کِرامِ الناسِ مَقبولٌ


ب) أَنا مدینهُ العلمِ و عَلیٌ بابُها 


8- نقش کلماتی که زیر آنها خط کشیده شده مشخص کن


الف: اللهُ  عادلٌ  


ب: أَکرِم أَََباکَ  


ج: کَتَبَ التلمیذُ     


د : کانَ المُعَلِّمُ فِی الصفِ


ه: الدنیا مزرعهُ الآخره


و: جاءَ القاضِی      


9-  کدام کلمه اعرابش فرعی است ؟


الف: الله ()  ب: أبوک () ج: کَتَبَ ()


10 -  کلمه «مُجتَهِدونَ »


در عبارت هؤلاء مجتهدون  چه اسمی است؟


11 - درستی یا نادرستی عبارات زیر را با (ص غ ) مشخص کنید


الف: اسم غیر منصرف اعرابش فرعی نیست ص () غ ()


ب: جمع مؤنث سالم در حالت نصب به جای فتحه کسره می گیرد . ص () غ ()


ج: مضاف الیه تنوین می گیرد . ص () غ () 


12- در جای خالی کلمه مناسب قرار بده .


الف: جاءَ ............(المعلمانِ المعلمینِ


ب: رَأَیتُ ....... ( التلمیذاتِ التلمیذاتُ )


ج: سَلَّمتُ عَلی ........ ( أخاکَ أخیکَ )


د: ذَهَبَ ..........( المؤمنونَ المؤمنینَ )


و: جولهُ ............... ساعَهُ (الباطِلِ الباطِلَ


ه: القرآنُ هو النورُ ............( المُبینِ  - المُبینُ )


13 - به سؤالات زیر پاسخ دهید .


الف: اسم غیر منصرف در حالت جر چه علامتی می گیرد؟


ب:اسماء خمسه در حالت نصب چه علامتی می گیرند؟


ج: مثنی در حالت رفع چه علامتی می گیرد؟


د: جمع مؤنث سالم در حالت جر چه علامتی می گیرد؟


ه: جمع مذکر سالم در حالت نصب چه علامتی می گیرد؟


و: اسم مقصور در حالت رفع چه علامتی می گیرد؟


14 - گزینه صحیح را انتخاب کن.


الف: «ات» نشانه کدام است؟ ا - جمع مؤنث سالم() 2   مثنی()


ب: «ونَ» نشانه کدام اسم است؟  1- مفرد()  2- جمع مذکر سالم ()


ج:« انَ» نشانه کدام اسم است؟ 1- مثنی ()  2- غیر منصرف ()


د: «تاء تأنیث »نشانه چیست؟   1- مذکر () 2 مؤنث ()








موضوعات مرتبط: بانک سوالات درس عربی
[ سه شنبه هفدهم دی 1392 ] [ 6:34 بعد از ظهر ] [ محمد هادی دشتبان ]

1-  ترجمه کنید:

الف: یا سابِغَ النِّعم!  

د:أَیُّها العالِمُ الجلیلُ ! 

ب: نَبعثُ رسولاً مَعَ هدایا  

ج:عفواً حبیبی !

   

2 - ترجمه لغات زیر را بنویسید:


الف: وَجهی ..................

ب : شیر .......................

ج: تَفَضَّل ..................

د: دختر....................


 3 -در جای خالی کلمه مناسب قرار دهید .


الف: رَجَعَ النَبی (ص) مِن سَفَرِه            
 بازگشت .............از سفرش

ب: اللهُ  أنزَلَ القرآنَ     
 
  خدا ..................قرآن را

4 -کدام کلمه متضاد است؟


 الف: خیر- شر () 

ب: رَبِّ الهی ()
 
  ج : بَشَر انسان ()


5 - کلمه مناسب را انتخاب کن .


الف: .....علیٌ مُحَمَّد و آل  مُحَمَّد     

   أخرَجَ  ()      صَلِّّ ()         مَدَدت ()

ب: أنا.........فی هذاالأمر    

   
   المدینه ()    أُفَکِّرُ ()      الأُسبوع ()


6-فعل نهی بساز و در جای خالی قرار بده .


الف: ...................الحقَّ بالباطِلِ (تَلبِسونَ)

   
ب: ........هذه الشَّجرهَ (تَقرَبانِ)


7 - مفرد هریک از کلمات زیر را بنویسید .


الف: والدینِ .........ب: أیّام........ج: جَنّات .......د: مسؤلینَ .......



8 -کلمات هم وزن را به هم وصل کنید.


الف)کاتَبَ           إنفَعَلَ


ب)ذَهَبَ              فَعَّلَ


ج) إنقَلَبَ            فاعَلَ


ه)إستَرسَدَ         تَفَعَّلَ


د)تَنَزَّلَ              إستَفعَلَ

9 - اسم فاعل و اسم مفعول بسازید.


الف)شهَدَ  : اسم فاعل ......... اسم مفعول .........


ب) إِعتَمَدَ :اسم فاعل...............اسم مفعول .........



10 - گزینه درست را انتخاب کنید .


الف:واللهِ المشرقُ والمَغرِبُ    



  1- مَغرِب بر وزن مَفعِل است ()



2 مَغرِب بر وزن فَعیل است ()



ب : إنَّ اللهَ   غَفّارٌ



 1- غَفّار صیغه مبالغه است ()


   2 غَفّار بر وزن تفعیل است ()

11 - کلمات زیر را با ضمیر «الیاء» بنویسید  مانند َکرَمَ = أکرمَنی



الف: مُعَلِّم  ....................


ب: قَلَم ......................


ج : عَلَّمَ ...........................


12 - موصول را مشخص کن.


الف: المؤمِنُ الَّذی یَشفَعُ 


 ب: اللهُ یَعلَمُ ما فی السمواتِ


ج: مَن ذاالَّذی یَشفَعُ



 د: العاجِزُ مَن عَجَزَ عَن إکتساب التَّواب

13 -فعل فاعل مفعول را مشخص کنید.



الف: کَتَبَ التلمیذُ درساً    


 ب: یَضرِبُ اللهُ الأمثالَ  


14 - مبتدا و خبر را مشخص کنید .


الف: اللهُ عادِلٌ


ب : الصِّدقُ رَأسُ الفضائِلِ 

 

15 -  جدول را کامل کنید.



ماضی

مضارع

امر

مصدر

حروف اصلی

أفعَلَ

یُفعِلُ

أفعِل

إفعال

(ف،ع،ل)

 

 

أَسلِم

 

(س،ل،م)










موضوعات مرتبط: بانک سوالات درس عربی
[ سه شنبه هفدهم دی 1392 ] [ 5:43 بعد از ظهر ] [ محمد هادی دشتبان ]
1-ترجمه صحیح را با (ص) و ترجمه غلط را با (غ) مشخص کنید . 

کانَ لِسُلِیمان َ جَیشً .

الف : سلیمان ارتش دارد .()

ب : سلیمان ارتشی داشت ()

رَبَّنا ما خَلَقتَ هذا باطِلاً .

الف : پروردگارا این را بیهوده نیافریدی ()

ب : خدا اینرا آفریده است . ()

2-کدام کلمه از نظر معنی و مفهوم با کلمه دیگر فرق دارد ؟ 

الف : جنود () 

 ب : جَیش  () 

ج : مواضع () 

د: قُوّات( ) 

3- وزن کلمه استراق چیست ؟

إنفعال ()

إفعال ()

إفتعال ()

 إستفعال ()

4- منفی فعل نَظَرَتا کدام است؟

مَانَظرَتا  () 

لا نَظَرَتا ()

لا یَنظَرَتا () 

ما یَنظَرَتا () 

5- کدام جواب برای مفرد مؤنث مخاطب فعل امر است ؟

إغفِر  ()

إجعَلا ()

اُکتُبا ()

إشرَبی () 

6-جمله های زیر را با فعل امر بازنویسی کنید . 

الف) تَخرُجُ مِنَ السِّجن .................................

ب) تَغسِلونَ وُجوهَکُم لِلوُضوءَ ......................

7-فعل های زیر رابصورت منفی بنویسید.

  الف) یَسمَعونَ .....................

   ب) سَأَلَت .........................

8-با توجه به معنی آیه ها جاها ی خالی را با

کلمه مناسب داخل پرانتز کامل کنید . 

الف) وَ هُوَ رَبُّ ................العَظیم 

واو پروردگار عرش و تخت بزرگ است .

  یَسجُدون - ألعَرش )

ب) إنَّهُ کانَ فی أهلِهِ  ..................

او در میان خانواده ی خود شادمان بود

  ( فَرِحَ جُنود )  

9- لغتهای زیر را معنا کنید :

دُموع ........ وُشاة .......... اُسرة .......... غُداً .........خَجِل ..... والِد.......

10-حروف اصلی داده شده را بر وزن های خواسته شده بنویسید . 

الف) (ک ت ب)  بر وزن فاعل ...................

ب) ( ق د ر )     بر وزن مفعول .....................  

11-صیغه های خواسته شده را بنویسید : 

الف) جمع مؤنث مخاطب فعل ماضی از ( جلَسَ ) ...............................

ب) مثنای مذکر غایب فعل ( حفظ )

12-جملات مثبت را به منفی و منفی را به مثبت تبدیل کنید .

الف) إنَّ أولیاءَ الله یَحزنون َ......................................

ب) مَا دَفَعَ المؤمِن زکاة عِلمهِ ..................................

13-آیه قرآنی را ترجمه کنید .

الف) اَشکَر لِلهِ .................

ب) اُدخُل الجَنّة .................

14- به عربی بنویسید .

نامه ای نوشتم  .......................

قرآن خواندم ....................

15-ترجمه جمله های  عربی را به فارسی کامل کنید .

الف) الهُجومُ قریبً ألاسحاب  .......... نزدیک است . 

ب) اُخرُج مَعَ أصدِقائکَ    همراه .......................

16-با توجه به معنی آیات و کلمه استفهامی

مناسبی در جاهای خالی قرار دهید . 

الف) و یقولونَ ...... هذا الوَعدُ .

و می گویند این وعده چه وقت خواهد بود ؟ 

ب) سَمِعنا بِهذا فی المِلة الاخِرَة . 

این مطلب را در آئین اخیر نشنیده ایم .  

17-جمله های عربی را به فارسی ترجمه کنید . 

الف) أکثرُ الجُنودِ فی الخنادِقِ مَجروحونَ 

ب) إلهی أنا عَبدُکَ  الضَّعیَفَ

ج) ذَهَبَ الُاُولادُ نَحوَ البُستان

د) فَنَظرت إلی السّماء و قالَت


موفق باشید



 


موضوعات مرتبط: بانک سوالات درس عربی
[ یکشنبه سوم دی 1391 ] [ 9:54 قبل از ظهر ] [ محمد هادی دشتبان ]
1-حرف تِ در آخر فعل علامت صیغه ......    است .

2- کدام ضمیر هم برای مذکر و هم برای مؤنث بکار می آید ؟

الف) هُوَ ()  ب) هما (  ج ) هنّ  ()  د ) هُم ()

3- جواب صحیح را انتخاب کنید. الطّالِباتَ ...   الدَرسَ .

الف: سمِعَت () 

  ب : سَمِعوا ()

  ج : سَمِعنَ ()

  د: سَمِعنا ()

4- هم خانواده کلمات داده شده را مشخص کنید.

الف : (رسول ) جاء ت رُسُلُ رَبَّنا بِالحق   

ب ) عَجِبوا ) هذا شَیءً عجیبً

5-با توجه به ترجمه آیات در جاهای خالی کلمه مناسب بگذارید

( الّلیل جَمَعَ رَجُلً )

الف: اَلّذی ........ مالاً 

کسی که مالی جمع کرد ) 

 ب : جَعَلَ .......... سکناً 

( خداوند شب را مایه آرامش قرار داد . 

6- غلط های مشخص شده را تصحیح کنید .

ایُّها الطّالِبُ ! اَنتَ حَفِظتِ دَرسَکَ       

7- لغات را معنا کنید .کارمند ......  أمسِ  ....... فَجأه  .........ألحریق .........

8- در جای خالی ضمیر مناسب بنویسید  .

الف: ...................... جَلَستُما   

ب : .......................... کَتَبتِ .  

9- در جمله داده شده اسم ، فعل ، حرف را مشخص کنید .

ألتِلمیذُ خَرَجَ فِی البَیتِ 

10- هرکلمه را در جای مناسب آن بنویسید

( مُفلِحون أسماء صالِحات  )

جمع مذکر سالم :   ..................... 

جمع مؤنث سالم :  ......................

 جمع مکسر : ...............................  

11-متناسب با ضمیر داده شده کلماتی که زیر آنها خط کشیده شده تغییر دهید . 

الف) أنتَ دَخَلتَ فی دینِ اللهِ ( أنتم )....................................................................... 

ب) أنتنَّ شکَرتُنَّ رَبَّ العالَمین . ( أنتَ ) .................................................................

12-ترجمه آیات را بنویسید . 

الف) ذکروا الله َ کثیراَ  ..................................................................

ب) إنّا أنزَلنا هُ فِی لَیلَهِ القَدر...........................................................  

13-فعل ها را متناسب با صیغه به مخاطب تبدیل کنید .

  الف) حَفِظَت (.......................................)

   ب) رَجَعا  ( ............................................ )

14-جای خالی فعل ماضی قرار دهید .

الف) ألاطفالُ .........مَحفَظتَهَم  ( أخذَ )

ب) ألتلمیذة ...........الکتاب . ( فَتَحَ )

15- معنی فعلها را بنویسید .

نَظَروا .....

وَصَلتُما .....

شَرَبَت .....

أمَرَ .........

16-ترجمه جمله ها را کامل کنید .

الف) ألیَوم فی بیت الاسَد ضیافةً.

امروز در خانه شیر .....................

ب) هَل جَزاءَ الاِحسان إلّا الاِحسان !

  آیا پاداش نیکی .......................

17-    جملات عربی را به فارسی ترجمه کنید.

الف) هَل نَسیتَ مَرّةً  اُخری ؟...........................................................................

ب) أیّها الغُرابُ ماذا حَدَثَ ؟ ..................................................................

ج) عِندَ ما رَجَعت الاُمُّ حَزِنَت کثیراَ

د)  فَهِمَ  الثَّعلَبُ وَ نَظَرَ إلی الذّئبِ


موفق باشید




موضوعات مرتبط: بانک سوالات درس عربی
[ یکشنبه سوم دی 1391 ] [ 9:22 قبل از ظهر ] [ محمد هادی دشتبان ]

به نام یکتای هستی بخش

اداره آموزش و پرورش شهرستان محمودآباد

مدرسه راهنمایی شهدای خشت سر

آزمون  عربی  پایه دوم  راهنمايي نوبت  دوم 

خرداد ۸۸

 

دانش آموزخوبم با توكل به پروردگار مهربان سؤالات را با دقت بخوان و پاسخ مناسب را بنويس.     ان شاءا... موفق هستي

۱ - کلمات زیر را ترجمه کنید:

الحطب(         )الکحول(         )اشداء(        )نامه (            )بهار(         ) (          ) گرگ

 

  ۲ -   جمله هاي عربي  زير را به فارسي روا ن  ترجمه نماييد .

ذهبتْ غـَزالة ٌ الي بـِركـَة ِ ما ء ٍ.   

اليو م ُ ضيافة في بيت ِ الأسـَد ِ .

أيـُها الأصدقاء ، هل رأيتم ْ رسالة َ الرييس ِ ؟

لماذا أبونا يـُحـِب ّ يوسف َ كثيرا ً ؟  

 

  ۳- جاهاي خالي را با ترجمه ي مناسب  پر كنيد :

الف )    صباح اليوم ِ الآتي  . صبح روز ....... .           ب )  هجم َ علينا كـَـلب ٌ .   ....... بر ما حمله برد  .

 

۴ - با توجه به كلمه ي داخل كمانك ، به سوال پاسخ كامل دهيد :

 مَن ْ يــَقــبـَل ُ كلام َ الحق ّ ِ؟ ( نحن ُ ) (                                                        )

 

۵ - از ميان كلمات داده شده ، كلمه ي مناسب را در جاي خالي بنويسيد  .

الف ) أنـا ........... الله َ لــِنـعــمِه ِ و لا أكــْـفُــرُ  . ( تشكرون َ ، نشكُر ُ ، أشكرُ )

 ب  ) .......نــَعــْلــَم ُأنّ َ وعد َ الله ِ حقّ  ٌ . ( أنا  ، أنتم ، نحن ُ )

 

۶ - با توجه به ضماير داده شده  ، عبارت هاي زير را باز نويسي نماييد .

الف ) أنت ِ تسألين َ عن ْ سبب ِ هلاك ِ  فرعون َ . ( أنتُن ّ َ )

ب ) أنتم تحكمون َ بين الناس ِ بالعدل ِ .   ( أنت َ )

 

۷ - در عبارت هاي زير فعل هاي ماضي را به مضارع تبديل نماييد .

الف ) سَمِع َ الطفل ُ كلام َ والده ِ . ( ــَـ )

 ب ) عَمِــلتْ الطا لبة ُ عملا ً صالحا ً . (ــَـ )

 

۸ - غلط موجود در عبارت زير را تصحيح كنيد .

الف ) أيها الطالبُ ! أنت َ حفظـت ِ  درسك َ .   

 

الد ّراسا ت ُ القر آنية

۹ - با توجه به معني آيه ، كلمه ي درست را در جاي خالي بنويسيد .

شي ء – يوم – حمل

مالك ِ ....... الدين ِ .      صاحب روز جزا .           سوره ي حمد

هو بكــلّ ....... عليم ٌ .  او بر هر چيز آگاه است .     سوره ي بقره

 

۱۰ - جاهای خالی را با فعل مضارع مناسب پر کنید

الف)ان الله----------باالعدل.( أمر)

ب)انتما ---------- امام قدره الله.(خشع)

 

۱۱ - در جمله های زیر فعلهای مضارع را به ماضی تبدیل کنید:

 الف) نحن نفرح کثیرا

ب) انتما تخرجان من المسجد

 

۱۲ - ضمیر مناسب فعل هاي زير را بنويسيد

 ....... یـَشکـُرُ        ........ تذهبان ِ     .......... یحمِلن َ

........ تـَنصُرُ .         .......یذهبان ِ .             ........ یکتبون َ

پیروز و سربلند باشید .   


موضوعات مرتبط: بانک سوالات درس عربی
[ یکشنبه هفدهم خرداد 1388 ] [ 1:35 قبل از ظهر ] [ محمد هادی دشتبان ]

به نام یکتای هستی بخش

اداره آموزش و پرورش شهرستان محمودآباد

مدرسه راهنمایی شهدای خشت سر

آزمون  عربی  پایه اول  راهنمايي نوبت  دوم

خرداد ۸۸

دانش آموزخوبم با توكل به پروردگار مهربان سؤالات را با دقت بخوان و پاسخ مناسب را بنويس. ان شاءا... موفق هستي

 ۱ - کلمه های زیر را ترجمه کنید.                                                                                                               وردة :         سيب :               بَیت:          جَبَل :        غَزالَه :         پنجره :                         

 

۲- جملات زیر را به فارسی ترجمه کنید:

  اَلْاَفضَلُ صاحبُ صِفاتِ الحسنَةِ)۷۵/.)

يا لَيْتَني كُنْتُ صَغيرَةً.   )۷۵/.)

وَصَلَتِ النَّملتانِ اَلي البيت.   )۷۵/.)

ما هذا ؟ هذا عجیب ! هذا عمود حتما  ( ۱)

 

۳ - فقط کلمات مشخص شده را ترجمه کنید:

الف: عَلیَ المائِدَةِ  طَعامٌ (.........) 

ب: فِی البِحارِ ماءٌ   (...........)

 

۴ - پاسخ مناسب ستون الف را در ستون ب بیابید : (یک کلمه اضافی است)

 

الف:                                                                            ب:

 مَن فی اَلصَف؟             .............                                    الطالِِبةُ

                                   صورةٌ  

ما هذِهِ ؟                     ..............                                     اَلکِتابُ.

 

۵ - انواع کلمه (اسم و فعل و حرف )را از میان کلمات مشخص شده معلوم کنید:

رَجَعَت الطّالبةٌ اِلي الْبَيْتِ.

رجعَت (                 )    الطّالِبَةُ (                 )  إلي (‌               )      البَيتِ (                   )

 

۶ - مناسب ترین گزینه را انتخاب و در جای خالی بنویسید:

 الف: ذَهَبَ الطُّلابُ .......المَدرَسَةِ.     (  اِلی  -  عَلَی -   فی   )

ب : اَلاَ سَدُ  ..........  الحیواناتِ .     (   سَبیل -  أرضُ  -  مَلُکُ  ) 

 

۷ - با اسم اشاره مناسب جاهاي خالي را پر كنيد.

 

الف) .......................... مَدينةٌ جميلةٌ. (اشاره به دور)

ب) ........................ جُنود (اشاره به نزديك)

ج) ......................... عالمٌ محترمُ (اشاره به نزديك)

 د) ............................. مُدَرساتٌ مُحترماتٌ (اشاره به دور)

۸ - کدام کلمه از نظر نوع و معنی با بقیه ی کلمات ناهماهنگ است؟

الف:  مَنْ               ما              هذه             أينَ

ب) المُعلِّمُ                مِنْ            في              إلي

  

۹ - غلط های مشخص شده را تصحیح کنید:

الف: ما هذا ؟  هذِهِ شارِعٌ .        (    ........     )

ب:  هاتانِ  العالِماتُ مُحتَرَماتٌ.   (    ........   )

 

۱۰ - کدام کلمه جمع مکسر (طفل) می باشد؟

طُفلانِ ( ) طِفلَة ( ) اَطفال ( ) طِفلَتانِ ( )

 

۱۱ - هم خانواده کلمات مشخص شده را در آیات مشخص نمایید:

الف: (عِنَب) جَنّاتٍ مَن اعنابٍ وَ الزَیتون .

ب: (صَغیرة )  لا اَصغَرَ مَن ذلِکَ وَ لاأکبَرَ.    

 

۱۲- کلمه های داده شده را در جای خود قرار دهید و تغیرات لازم را انجام دهید.

هذا المُعَلِمُ مُؤدَّبٌ.

الف: مؤَدَّبة =

 

پیروز و سربلند باشید .


موضوعات مرتبط: بانک سوالات درس عربی
[ یکشنبه هفدهم خرداد 1388 ] [ 1:19 قبل از ظهر ] [ محمد هادی دشتبان ]

بسمه تعالی         

نام آموزشگاه : مدرسه را هنمایی سميه محمود آباد

 تاریخ امتحان : .../۱۰/۸۶

پایه تحصیلی :   دوم راهنمایی                  نام درس :  عربي

مدت امتحان ۶۰دقیقه         تعداد کل سوال :  ۱۵

 

 

 

۱ -  معنی لغات زیر را بنویسید . ۲ نمره

 

خافَ (‌‌‌         )    ِضیافةٌ (         )        َالِملْح (            )  مُوَظّف (              )

 

اَلحَريق (       ) لاشَیءَ (        ) الکُحول   (                )  كلاغ (                 ) 

 

 

۲- عبارات زیر را به فارسی ترجمه کنید .۵/۳نمره

 

الف : فی یَومٍ مِن الا یّامِ ، جاءَ صیّادٌ إِلی الغابْهِ .

 

ب: فَقَد رِسالَة مُهَّمة لِلرَّئیسِ .

 

ج : عِندَما رَجَعَت الاُمُّ ، حَزِنَت کَثیراً      

     

 

۳- کدام صیغه فعل ماضی به عنوان ریشه فعل شناخته می شود ؟ ۵/۰ نمره

 

مفرد مذکر غا یب  ()

مفرد مونث غایب  ()

مفرد مذکر مخاطب ()

مفرد مونث مخاطب ()

 

۴- جمله زیر را به مذکر تبدیل کنید :  ۷۵/۰ نمره

 

 کَتَبَت الطالبِةُ التَّمریناتِ .(                                                   )

 

 

 

۵- غلطهای موجود در عبارت زیر را تصحیح کنید .  ۷۵/۰ نمره

 

   اَیُّها الطالِبُ ، اَنتِ حَفِظتِ دَرسَکَ .

 

۶- جای خالی را با فعل ماضی مناسب پر کنید . 1 نمره

 

الف : اَلبِنتانِ .................. فی الغُرفةِ . ( جَلَسَ )

 

ب : اَلِّرجالُ .................... مِن مَکانِهِم  ( نَهَضَ)

 

 

۷- هم خانواده ی کلمه ی داخل مستطیل را در آیه ی مقابل آن پیدا کنید و در پرانتز بنویسید.۵/۰نمره

 

 

رَجَعَ

 


                                                         اِنّا لِلّة و اِنّا اِلَيهِ راجِعونَ (‌             )

 

 

۸- براي هر ضمير فعل ماضي مناسب بنويسيد.  ۱ نمره

 

الف) اَنتَ ........      (  كَتَبَ  )

 

ب ) هُم    ......       (  خَرَجَ )

 

 

۹- در جاي خالي ضمير مناسب قرار دهيد . ۱ نمره

 

الف) .....   كتَبنَ الدَرسَ .

 

ب ) ......   جَلَستُما .

 

ج )......   نَدِمتُم .

 

د) .................. رَکعَتِ وَ سَجَدتِ للهِ

 

۱۰- در جاي خالي فعل ماضي مناسب بنويسيد. ۵/۰ نمره

 

الف)اَلمُعَلِمَتانِ .....   اَلمَدرَسَةِ .   ( دَخَلَ )

 

ب) اَلمُعَلِماتُ .....    مِنَ الغُرفَة ِ .  ( خَرَجَ )

 

 

۱۱- جمله ی زیر را به عربی ترجمه کنید .۷۵/۰ نمره

 

من خارج شدم.                                (                                         )

 

 

۱۲ - صیغه ی فعل های زیر را بنویسید.  ۱ نمره

 الف ) سَمِعتُم     ( صیغه :...............)

 

 ب ) یَجلِسانِ     ( صیغه  :..............)

 

۱۳- از میان فعل های داده شده ، فعل مناسب هر جمله را انتخاب کنید و در جای خالی بنویسید . ۵/۰ نمره

 

 

(سَجَدَت–  حَکَمتَ – سَمِعوا )

 

الف ) اِیُّها القاضی هَل ........... بِالعَدل ؟

 

ب  )   .......  هُدی لِلهِ .

 

 

۱۴- پاسخ پرسشها را با استفاده از فعل مناسب کامل کنید . ۷۵/۰ نمره

 

الف )   هل الطالِبُ بَلَغَ الرُّشدَ ؟            نعم ، هُوَ ....... اَلرُشدَ.

 

ب )    هَل فَرِحتَََََ کَثیراً  ؟                   نَعَم ،  .......کَثیراً .

 

ج )     هَل یَذکُرُ المؤمِنُ اللهَ ؟              نَعَم هُوَ ...........الله َ.

 

 

 

۱۵- از میان فعل های داخل پرانتز ، فعل مناسب را انتخاب کنید و در جای خالی بنویسید. 5/0 نمره

 

 

 

اَلحِمارُ وَ الثَعلَبُ ..... قُربَ الاَسَد.   ( جَلَسوا – جَلَسا – جَلَسنَ)

 

  

 

 

 

 

 

 

موفقیت شما آرزوی ماست (دشتبان )

 

 

 


موضوعات مرتبط: بانک سوالات درس عربی
[ چهارشنبه بیست و ششم دی 1386 ] [ 9:20 قبل از ظهر ] [ محمد هادی دشتبان ]

بسمه تعالی         

نام آموزشگاه : مدرسه را هنمایی سميه محمودآباد        

تاریخ امتحان : …. /۱۰/۸۶

پایه تحصیلی :   اول راهنمایی                  نام درس : عربي

مدت امتحان :  ۶۰ دقیقه         تعداد کل سوال :  ۱۵

 

 

۱ - معنی لغات زیر را بنویسید : ۲ نمره

 

سَفینة (            )  سفره (               ) غَزالَة (           ) نَدامَة (         ) گنج (            )

 

 

 تَوَهُّم (            )   درخت (                )   نَملَة   (        )

 

 

۲- برای سئوال در مورد اشخاص از کلمه      .......      استفاده می شود ۵/۰ نمره

 

 

۳- هم خانواده ي كلمه ي ( واسَع ) را در آيات ذيل پيدا كنيد و بنويسيد. ۱ نمره

 

 

وَسِعَ كُرسـيُّهُ السَّماواتِ وَ الاَرْضَ . رَبُّكُمْ ذُو رَحمَة واسِعَة.  (           )    (             )

 

 

۴ - عبارات زیر را به فارسی ترجمه کنید. ۲ نمره

 

الف ) ما هذا ؟ هذا عجیب ! هذا عمود حتماً  .

 

 

ب )   الهُدْهُدُ : اَلْأَ فضَلُ صاحِبُ الصّفاتِ الحَسَنَهِ .

 

 

ج )   هَذِهِ بِرْكَةٌ صَغيرَةٌ.

 

 

۵- جمله های زیر را به عربی برگردانید :۱ نمره

 

این چیست ؟ این کشتی است .

 

 

 

 

۶- در مقابل جمله صحیح ( ص ) و در مقابل جمله غلط  ( غ )  قرار دهید .۷۵/۰نمره

 

الف) هذا بحر    (      )

 

 ب)  هذه مسجد  (     )

 

 ج) هذا سّیارة   (     )

 

 

۷- جای خالی را با یکی از کلمات داده شده پر کنید .۵/۰ نمره

 

            ...... هذا کتاب؟  نَعم هذا كِتابٌ . ( مَنْ – ما – هَلْ )

 

 

۸- جمله ي فارسي داده شده را به عربي برگردانيد: ۱ نمره

 

اين چيست ؟ اين ديوار است. (                                                    )

 

 

۹- با توجه به كلمه ي داده شده سؤال و جواب مناسبي با يكي از كلمات پرسشي  مَنْ ، مَا 

 

بسازيد ، سپس پاسخ دهيد. ۲ نمره

ساعة

 

طالِب

------     -------؟

 

------     -------؟

 

------     ------- .

 

------     ------- .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

۱۰- كلمات داده شده را همراه با ( ة )  بنويسيد ۵/۰ نمره

 

 مُومِنٌ (                ) طَبيبٌ (                 )

 

 

۱۱- اول دو كلمه ي داده شده « ال » بگذاريد و با حركت گذاري مناسب مشخص كنيد كداميك شمسي و كداميك قمري است.؟ ۱نمره

 

جِدار (                  )  نور (                   )

 

 

 

۱۲- اسم اشاره ي مناسب را انتخاب كرده در جاي خالي قرار دهيد.۵/۰نمره

 

الف : ------ اَلْقُرآنُ الْكَريم . (اسم اشاره ي نزديك )  هذا ()  هذِهِ ()  ذلِكَ ()  تِلْكَ ()

 

 ب :  ------ سَفينَة . ( اسم اشاره ي دور )  ذَلِكَ  ()  تِلْكَ  ()  هذِهِ  ()  هَذَا ()

 

 

 

۱۳- در ميان هر دسته از كلمات يك كلمه با بقيه نا هماهنگ است ، مشخص كنيد.۵/۰ نمره

 

الف : نَافِذَة () مَدينَة () مَلِك () ساعَة ()

 

 ب :  فوَْق  () جَنْبَ  () خَلْفَ() هُوَ    ()

 

 

۱۴- جاهاي خالي را با كلمات مناسب داده شده پر كنيد .۱ نمره

 

 ( أيْنَ – هُوَ – هَذِهِ – لا )

 

الف : مَا هَذِهِ ؟ ----- فَراشَةٌ .                ب : ----- المُعَلِمُ ؟ اَلْمُعَلِمُُ فِي المَدرَسَةِِ .

 

 ب : مَنْ  ----- ؟ هُوَ زارِعٌ .                ج :  هَلْ هذا كِتابٌ ؟ ------ هذادَفتَرٌ .

 

 

 

 

۱۵- غلطهاي موجود در جمله هاي داده شده را تصحيح كنيد : ۷۵/۰ نمره

 

الف :ما  ذلِكَ ؟ تِلْكَ صُورَةٌ . (۱ غلط )

 

ب : هذا الْحَمامَةُ فِِي هَذَا الْغابَةِ . ( ۲ غلط )

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

موفقیت شما آرزوی ماست (دشتبان )

 


موضوعات مرتبط: بانک سوالات درس عربی
[ چهارشنبه بیست و ششم دی 1386 ] [ 9:19 قبل از ظهر ] [ محمد هادی دشتبان ]

باسمه تعالي

  آزمون عربي پايه دوم مدرسه راهنمايي سميه  آبان۸۵

 

 ۱ - جمله هاي زير را به فارسي روان ترجمه كنيد:3 نمر

 

الف :وَقَفَتْ قَليلاً تَحتَ اَلشَجَرَة

 

ب:ذََهَبَتْ إلي بِركَةِ ماءٍ وَ شَرِبَتْ مِنْها

 

۲- فقط كلمات مشخص شده را ترجمه كنيد:۱ نمره

 

صَرَخَ الغُرابُ :اَلنَّجْدَةَ

 

حَمَلَ حِجارَةًَ مِن سِجّيلٍ

 

 ۳- جاي خالي هر جمله را با استفاده از معادل عربي كلمه داده شده پر كنيد:۱ نمره

 

..... الطّالِبَةُ وَ اَخَذَتْ كُتُبَها(گذاشت)

 

..... فِي البِركَة ِشي ءٌ . ( نيست)

 

۴- در جاي خالي فعل ماضي مناسب بنويسيد:۲نمره

 

الف: .... الطّفلُ و شَكَرَها .    ( ف ر ح )

 

ب: ..... اَلمعلّمَةُ في الصَّف . (د خ ل )

 

۵- در جاي خالي ضمير مناسب بنويسيد:۲نمره

 

الف:....اَخَذَت الحِِجارَةَ  .

 

ب: .... قَرَأَ الدَّرْ سَ .

 

فعلهاي داده شده را ترجمه كنيد:۱ نمره  ۶-

 

  نشست (           ) خنديد (          )

 

   

 

۷- غلط هاي مشخص شده را تصحيح كنيد:1 نمره

 

هي مؤمنٌ  .         هي طفلة صَغيرَ    .

 

۸ – جمله زير را به صورت مؤنث بنويسيد:۲نمره

 

هُوَ مُؤمِنٌ    .......................               سَميعَ اَلرَْجُلُ.........................

 

 

 ۹– اسم اشاره ي نزديك و اسم اشاره ي دور را صرف كنيد:۲نمره

 

 

 

 

موفق باشيد   ( دشتبان )

 


موضوعات مرتبط: بانک سوالات درس عربی
[ دوشنبه بیست و چهارم دی 1386 ] [ 3:34 بعد از ظهر ] [ محمد هادی دشتبان ]

بسمه تعالی         

 

نام آموزشگاه : مدرسه را هنمایی سميه محمودآباد        

تاریخ امتحان : 25 /9  /86

پایه تحصیلی :   اول راهنمایی                  نام درس : عربی

مدت امتحان :  60 دقیقه           تعداد کل سوال :  15   تعداد  ص : 3

 

 

1- براي سوال در مورد اشیاء از كلمه ي « مَا؟ » استفاده مي شود. 5/0 نمره

 

 ص ()       غ ()

 

2- اگر بخواهيم سؤال كنيم ، او كيست؟ او مؤنث باشد ، مي گوييم: مَنْ هِيَ؟ 5/0نمره

 

 بله ()   خير ()

 

3- كلمات داده شده را همراه با ( ة )  بنويسيد . 5/0 نمره

 

 مُعَِلُم (              ) طَالِب (                 )

 

4- اول دو كلمه ي داده شده « ال » بگذاريد و با حركت گذاري مناسب مشخص كنيد كداميك شمسي و كداميك قمري است.؟5/0 نمره

 

 

 باب (                  )  نور (                   )

 

 

5- غلطهاي موجود در جمله هاي داده شده را تصحيح كنيد :75/0 نمره

 

الف : مَنْ  ذلِكَ ؟ تِلْكَ صُورَةٌ . (2 غلط )

 

ب : تِلکَ الْهُدهُدُ فِِي تلک الْغابَةِ . ( 1غلط )

 

 

6- اسم اشاره ي مناسب را انتخاب كرده در جاي خالي قرار دهيد.1 نمره

 

 

الف : ------ اَلْقُرآنُ الْكَريم . (اسم اشاره دور )  هذا ()  هذِهِ ()  ذلِكَ ()  تِلْكَ ()

 

 ب :  ------ سَيّارَةٌ . ( اسم اشاره ي نزدیک )  ذَلِكَ  ()  تِلْكَ  ()  هذِهِ  ()  هَذَا ()

 

 

 

 

7- در ميان هر دسته از كلمات يك كلمه با بقيه نا هماهنگ است ، مشخص كنيد.1 نمره

 

الف : باب () بَحر () مَلِك () ساعَة ()

 

 ب :  مَن  () مَا () هَل () هُوَ    ()

 

 

 

8- با توجه به كلمه ي داده شده سؤال و جواب مناسبي با يكي از كلمات پرسشي  مَنْ ، مَا  بسازيد ، سپس پاسخ دهيد. 75/1 نمره

طالِب

 

شَجَرة

------     هُوَ؟

 

------     -------؟

 

------     ------- .

 

------     ------- .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9- كلمه ي داده شده را در عبارت زير قرار دهيد و جمله را با تغييرات لازم بنويسيد.1 نمره

 

هَذِاِ الطّالِبَ فِي المَدْرَسَةِ .

 

 

اَلطّالِبة:

 

 

10- سوال مناسبي براي پاسخ داده شده بنويسيد. 75/0 نمره

 

 

----  -----  ------   ؟   نَعَم تِلكَ ساعَةٌ .

 

 

11- جاهاي خالي را با كلمات مناسب داده شده پر كنيد . 1 نمره

 

 ( مَن – ذَلِكَ – هَذِهِ – لا )

 

الف : مَا هَذِهِ ؟ ----- فَراشَةٌ .                ب : ----- هُوَ ؟هُوَ طالِبُ.

 

 ب : مَا  ----- ؟ ذلِكَ نافِذَةٌ .                ج :  هَلْ هذا عِنَبٌ ؟ ------ هذا تُفّاحٌ .

 

 

 

 

12- جمله ي فارسي داده شده را به عربي برگردانيد:  1 نمره

 

این چيست ؟ این کتاب است .

 

 

 

13- كلمات داده شده را از عربي به فارسي و از فارسي به عربي برگردانيد:5/1 نمره

 

وَرْدَة   (          )    تُفاح (          ) نََملََة (         ) پروانه (       ) كوه (      ) گنج (         )

 

 

 

14- جملات عربي داده شده را به فارسي برگردانيد.25/2 نمره

 

الف - اَلْغَزالَةُ : هُوَ الاَسَدُ .

 

 ب - هُوَ مَلِكُ الْغابَةِ .

 

ج  - هَذِهِ بِرْكَةٌ صَغيرَةٌ

 

 

15- هم خانواده ي كلمه ي ( واسَع ) را در آيات ذيل پيدا كنيد و بنويسيد. 1 نمره

 

وَسِعَ كُرسـيُّهُ السَّماواتِ وَ الاَرْضَ . رَبُّكُمْ ذُو رَحمَة واسِعَة.

 

 

 

 

 

طراح : دشتبان                                  موفقيت شما آرزوي ماست

 


موضوعات مرتبط: بانک سوالات درس عربی
[ دوشنبه بیست و چهارم دی 1386 ] [ 10:18 قبل از ظهر ] [ محمد هادی دشتبان ]

بسمه تعالی  

امتحان درس  عربی  پایه   دوم   مدرسه راهنمایی سمیه  شهریور 86           

 

1- در جواب پرسشهایی که با هَل°سؤالی می شود در جواب از... یا

... استفاده می کنیم .  5/0نمره

 

2- معنی لغات زیر را بنویسید .2نمره

 

خافَ (            ) ِضیافةٌ (              )  َالِملْح (                ) مُوَظّف (          ) سَمَکه (        )  َالرََّبیع (           )صَومِعَه(        )  لاشَیءَ(            )

 

3 - عبارات زیر را به فارسی ترجمه کنید .4نمره

 

الف : فی یَومٍ مِن الا یّامِ ، جاءَ صیّادٌ إِلی الغابْهِ .

 

ب: فَقَد رِسالَه مُهَّمه لِلرَّئیسِ .

 

ج : نجَحَ سعیدٌ فی الامتحانِ .

 

د : نحنُ نَحفظُ یوسفَ نَحنُ ﺃَشِدّاءُ.

 

 

4 - غلط های موجود در عبارات زیر را تصحیح کنید . 5/0نمره

 

ایُّها القاضی ! حَکَمْتِ بِالعَدْلِ .

 

5 - متناسب با ضمیر داده شده کلماتی را که زیرشان خط کشیده شده است تغییر دهید .2نمره

 

الف : اَنتَ دَخَلْتَ فی دینِ اللهِ . ( اَنتما )

 

ب: اَنتُنّ تَرکتُنَّ عبادهَ الطّاغوتِ . ( اَنتم )

 

در عبارت زیر فعل ماضی را به صورت فعل مضارع بنویسید .5/0نمره

 

   سَمعَ الطّفل ُ کلامَ والِدهِ : 

 

6 - با استفاده از کلمات داده شده جاهای خالی را پر کنید .2نمره

 

1- الطّالبانِ ................ الخَیرَ . ( مضارع عَمِل )  

                     

  2- أُولئکَ .................... رَبَّهُم عَلی نِعُمِه . (مضارع شَکَرَ)

 

در آیات زیر هم خانواده های کلمات داخل دایره را مشخص کنید .  5/0نمره

                                           

                    اصلاح              اِعمُلُوا صالحاً....................

 

                                           لا نُضیعُ اَجرَ المُصْلِحینَ.

7 - جاهای خالی را با فعل مضارع مناسب پر کنید .   1  نمره

 

الف : ایهُّا الجاهِلونَ ! اَنتمُ ....................اَنفُسَکُمْ .(ظَلَمَ)

ب: ایُّها الکافِرانِ ! انتُما .....................النّعَمَ. ( کَفَر)

 

8 - از میان کلمات داده شده کلمه ی مناسب را در جای خالی بنویسید 1نمره

 

1- نَحنُ .................. بِفَرَحِ المُسلمینَ.(فَرِحتُ- نَفَرحُ- تَفرحینَ )

 

2-أنا .....................اللهِ لِنعمه و لا أکفُرُ. (تشکُرونَ – نَشکُرُ- أشکُرُ)

 

9 - به پرسش زیر با نعم پاسخ کامل دهید .  1نمره

 

      هَلْ تَسجُدُ لِلّه؟                              

 

                                                                                    موفق باشید:  دشتبان



 


موضوعات مرتبط: بانک سوالات درس عربی
[ جمعه دوازدهم مرداد 1386 ] [ 1:49 قبل از ظهر ] [ محمد هادی دشتبان ]

باسمه تعالی     امتحان عربی اول راهنمایی نوبت دوم   خرداد 85

 1 – کلمه های زیر را ترجمه کنید:5/1 نمره

بَیت:             جَبَل :               ثَوب :            پنجره :            پادشاه :          کَنز :

 

2 – جملات زیر را به فارسی ترجمه کنید:  3 نمره

الف : اَلاَفضَلُ صاحِبُ الصِّفاتِ الحَسَنه                                   ب : اَلکَنزُ تَحتَ تُلکَ الخَرِبَة

ج:دَخَلَ التَّلامیذُ فی الصَفّ

 

3- فقط کلمات مشخص شده را ترجمه کنید:1 نمره

الف: عَلیَ المائِدَةِ  طَعامٌ (.........)          ب: فِی البِحارِ ماءٌ   (...........)      

4 – پاسخ مناسب ستون الف را در ستون ب بیابید :1 نمره(یک کلمه اضافی است)

الف:                                                                            ب:

 مَن فی اَلصَف؟             .............                                      -   الطالِِبةُ

                                                                 -    صورةٌ  

ما هذِهِ ؟                     ..............                                        اَلکِتابُ.

5 – انواع کلمه (اسم و فعل و حرف )را از میان کلمات مشخص شده معلوم کنید:5/1 نمره

رَجَعَت اَلنََّملَةُ فی طَلَبِ الحَبَة.(رَجَعَت......)  (فی .......)   اَلحَبَة ........)

 

6 – مناسب ترین گزینه را انتخاب و در جای خالی بنویسید:1 نمره

الف: ذَهَبَ الطُّلابُ .......المَدرَسَةِ.     (  اِلی  -  عَلَی -   فی   )

ب : اَلاَ سَدُ  ..........  الحیواناتِ .     (   سَبیل -  أرضُ  -  مَلُکُ  )

 

7 – کدام کلمه از نظر نوع و معنی با بقیه ی کلمات ناهماهنگ است؟1 نمره

الف: رِجال  ( )  کُتُب  ( )  اَبواب  ( )  دَخَلَ  ( )

ب:  لِ   ( )   عَلَی  ( )  بَیتٌ  ( )  مُن  ( )

 

8 -  غلط های مشخص شده را تصحیح کنید:1 نمره

الف: ما هذا ؟  هذِهِ شارِعٌ .        (    ........     )

ب:  هاتانِ  العالِماتُ مُحتَرَماتٌ.   (    ........   )

9 – کدام کلمه جمع مکسر (طفل) می باشد؟ 5/.نمره  طُفلانِ ( ) طِفلَة ( ) اَطفال ( ) طِفلَتانِ ( )

 

10- اسم اشاره مناسب را انتخاب کنید و در جای خالی بنویسید:1 نمره

الف: .........نَملَةٌ .(هذا – هذه – ذلک ) ب: .......... فاضلاتٌ . (هذانِ – اولئکَ – هاتانِِ )

11- هم خانواده کلمات مشخص شده را در آیات مشخص نمایید:1 نمره

الف: (عِنَب) جَنّاتٍ مَن اعنابٍ وَ الزَیتون . ب: (صَغیرة )  لا اَصغَرَ مَن ذلِکَ وَ لاأکبَرَ.    

 

12- کلمه های داده شده را در جای خود قرار دهید و تغیرات لازم را انجام دهید.5/1 نمره

هذا المُعَلِمُ مُؤدَّبٌ.

 

     الف: مؤَدَّبة =                              ب : هذانِ =            

                                   

موفقیت شما آرزوی ماست ( دشتبان)

 


موضوعات مرتبط: بانک سوالات درس عربی
[ چهارشنبه دوم خرداد 1386 ] [ 3:50 بعد از ظهر ] [ محمد هادی دشتبان ]

باسمه تعالي   آزمون عربي پايه دوم راهنمايي  آبان 85

 

 1 - جمله هاي زير را به فارسي روان ترجمه كنيد:3 نمر

 

الف :وَقَفَتْ قَليلاً تَحتَ اَلشَجَرَة

 

ب:ذََهَبَتْ إلي بِركَةِ ماءٍ وَ شَرِبَتْ مِنْها

 

2- فقط كلمات مشخص شده را ترجمه كنيد:1 نمره

 

صَرَخَ الغُرابُ :اَلنَّجْدَةَ

 

حَمَلَ حِجارَةًَ مِن سِجّيلٍ

 

 3- جاي خالي هر جمله را با استفاده از معادل عربي كلمه داده شده پر كنيد:2 نمره

 

..... الطّالِبَةُ وَ اَخَذَتْ كُتُبَها(گذاشت)

 

..... فِي البِركَة ِشي ءٌ . ( نيست)

 

4- در جاي خالي فعل ماضي مناسب بنويسيد:2 نمره

 

الف: .... الطّفلُ و شَكَرَها .    ( ف ر ح )

 

ب: ..... اَلمعلّمَةُ في الصَّف . (د خ ل )

 

5- در جاي خالي ضمير مناسب بنويسيد:2 نمره

 

الف:....اَخَذَت الحِِجارَةَ  .

 

ب: .... قَرَأَ الدَّرْ سَ .

 

فعلهاي داده شده را ترجمه كنيد:1 نمره   نشست (      ) خنديد (     )    6

 

7- غلط هاي مشخص شده را تصحيح كنيد:2 نمره

هي مؤمنٌ  .         هي طفلة صَغيرَ    .

 

8 – جمله زير را به صورت مؤنث بنويسيد:2 نمره

هُوَ مُؤمِنٌ    .......................               سَميعَ اَلرَْجُلُ.........................

 9 – اسم اشاره ي نزديك و اسم اشاره ي دور را صرف كنيد:2 نمره

 

 

موفق باشيد   ( دشتبان )

 

 

 

 

 


موضوعات مرتبط: بانک سوالات درس عربی
[ سه شنبه یکم خرداد 1386 ] [ 8:24 بعد از ظهر ] [ محمد هادی دشتبان ]

باسمه تعالی     امتحان عربی اول راهنمایی نوبت دوم   خرداد 85 

 1 – کلمه های زیر را ترجمه کنید:5/1 نمره

بَیت:             جَبَل :               ثَوب :            پنجره :            پادشاه :          کَنز :

 

2 – جملات زیر را به فارسی ترجمه کنید:  3 نمره

الف : اَلاَفضَلُ صاحِبُ الصِّفاتِ الحَسَنه                                   ب : اَلکَنزُ تَحتَ تُلکَ الخَرِبَة

ج:دَخَلَ التَّلامیذُ فی الصَفّ

 

3- فقط کلمات مشخص شده را ترجمه کنید:1 نمره

الف: عَلیَ المائِدَةِ  طَعامٌ (.........)          ب: فِی البِحارِ ماءٌ   (...........)      

4 – پاسخ مناسب ستون الف را در ستون ب بیابید :1 نمره(یک کلمه اضافی است)

الف:                                                                            ب:

 مَن فی اَلصَف؟             .............                                      -   الطالِِبةُ

                                                                 -    صورةٌ  

ما هذِهِ ؟                     ..............                                        اَلکِتابُ.

5 – انواع کلمه (اسم و فعل و حرف )را از میان کلمات مشخص شده معلوم کنید:5/1 نمره

رَجَعَت اَلنََّملَةُ فی طَلَبِ الحَبَة.(رَجَعَت......)  (فی .......)   اَلحَبَة ........)

 

6 – مناسب ترین گزینه را انتخاب و در جای خالی بنویسید:1 نمره

الف: ذَهَبَ الطُّلابُ .......المَدرَسَةِ.     (  اِلی  -  عَلَی -   فی   )

ب : اَلاَ سَدُ  ..........  الحیواناتِ .     (   سَبیل -  أرضُ  -  مَلُکُ  )

 

7 – کدام کلمه از نظر نوع و معنی با بقیه ی کلمات ناهماهنگ است؟1 نمره

الف: رِجال  ( )  کُتُب  ( )  اَبواب  ( )  دَخَلَ  ( )

ب:  لِ   ( )   عَلَی  ( )  بَیتٌ  ( )  مُن  ( )

 

8 -  غلط های مشخص شده را تصحیح کنید:1 نمره

الف: ما هذا ؟  هذِهِ شارِعٌ .        (    ........     )

ب:  هاتانِ  العالِماتُ مُحتَرَماتٌ.   (    ........   )

9 – کدام کلمه جمع مکسر (طفل) می باشد؟ 5/.نمره  طُفلانِ ( ) طِفلَة ( ) اَطفال ( ) طِفلَتانِ ( )

 

10- اسم اشاره مناسب را انتخاب کنید و در جای خالی بنویسید:1 نمره

الف: .........نَملَةٌ .(هذا – هذه – ذلک ) ب: .......... فاضلاتٌ . (هذانِ – اولئکَ – هاتانِِ )

11- هم خانواده کلمات مشخص شده را در آیات مشخص نمایید:1 نمره

الف: (عِنَب) جَنّاتٍ مَن اعنابٍ وَ الزَیتون . ب: (صَغیرة )  لا اَصغَرَ مَن ذلِکَ وَ لاأکبَرَ.    

 

12- کلمه های داده شده را در جای خود قرار دهید و تغیرات لازم را انجام دهید.5/1 نمره

هذا المُعَلِمُ مُؤدَّبٌ.

 

     الف: مؤَدَّبة =                              ب : هذانِ =            

                                    

موفقیت شما آرزوی ماست ( دشتبان)

 

 


موضوعات مرتبط: بانک سوالات درس عربی
[ سه شنبه یکم خرداد 1386 ] [ 8:12 بعد از ظهر ] [ محمد هادی دشتبان ]

به نام خدا   سؤالات امتحاني درس عربي   سال اول راهنمايي نوبت اول دي ماه 85         

 

1 -  براي سوال در مورد اشخاص از كلمه ي « أيْنَ؟ » استفاده مي شود. 5/0نمره

 ص ()       غ ()

 

2 - اگر بخواهيم سؤال كنيم ، او كيست؟ او مذكر باشد ، مي گوييم: مَنْ هِيَ؟5/0نمره

بله ()  خير ()

 

3 - كلمات داده شده را همراه با ( ة )  بنويسيد . 5/0نمره

 مُومِنٌ (           ) طَبيبٌ (              )

 

4 - اول دو كلمه ي داده شده « ال » بگذاريد و با حركت گذاري مناسب مشخص كنيد كداميك شمسي و كداميك قمري است.؟ 5/0نمره

 كِتاب (                  )  صَلاة (                   )

 

5 - اسم اشاره ي مناسب را انتخاب كرده در جاي خالي قرار دهيد. 5/0نمره

 

الف : ------ اَلْقُرآنُ الْكَريم . (اسم اشاره ي نزديك )  هذا ()  هذِهِ ()  ذلِكَ ()  تِلْكَ ()

 

 ب :  ------ سَيّارَةٌ . ( اسم اشاره ي دور )  ذَلِكَ  ()  تِلْكَ  ()  هذِهِ  ()  هَذَا ()

 

 

6 - در ميان هر دسته از كلمات يك كلمه با بقيه نا هماهنگ است ، مشخص كنيد.5/0نمره

 

الف : نَافِذَة () مَدينَة () مَلِك () ساعَة ()

 

 ب :  فوَْق  () جَنْبَ  () خَلْفَ() هُوَ    ()

 

7 - غلطهاي موجود در جمله هاي داده شده را تصحيح كنيد :1 نمره

 

الف : مَنْ  ذلِكَ ؟ تِلْكَ صُورَةٌ . (2 غلط )

 

ب : ذلِكَ الْحَمامَةُ فِِي هَذَا الْغابَةِ . ( 2 غلط )

 

 

 

8 - با توجه به كلمه ي داده شده سؤال و جواب مناسبي با يكي از كلمات پرسشي  مَنْ ، مَا  بسازيد ، سپس پاسخ دهيد. 5/1نمره

 

 

 

طَبيب

 

------     -------؟

 

------     ------- .

 

صُورَة

 

------     -------؟

 

 

------     ------- .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9 - كلمه ي داده شده رادرعبارت زير قرار دهيد وجمله رابا تغييرات لازم بنويسيد. 1 نمره

 

هَذِهِ الطّالِبَةُ فِي المَدْرَسَةِ .

 

اَلطّالِبُ ..............................

 

 

10- سوال مناسبي براي پاسخ داده شده بنويسيد.75/0نمره

 

----  -----  ------   ؟   نَعَم تِلكَ سَفينَةٌ .

 

11- جاهاي خالي را با كلمات مناسب داده شده پر كنيد . 1 نمره

( أيْنَ – ذَلِكَ – هَذِهِ – لا )

 

الف : مَا هَذِهِ ؟ ----- فَراشَةٌ .                ب : ----- الْعامِلُ ؟ اَلْعامِلُ فِي الشّارِعِ .

 

 ب : مَنْ  ----- ؟ ذلِكَ زارِعٌ .                ج :  هَلْ هذا عِنَبٌ ؟ ------ هذا تُفّاحٌ .

 

12 - جمله ي فارسي داده شده را به عربي برگردانيد: 1 نمره

آن چيست ؟ آن كيف است .

 

13 - كلمات داده شده را از عربي به فارسي و از فارسي به عربي برگردانيد:2نمره

 

وَرْدَة   (          ) قَرْيَة (           ) تَحتَ (          ) نَحل (               )

 

پروانه (           ) كوه (            ) گنج (          ) درخت (             )

 

 

14 - جملات عربي داده شده را به فارسي برگردانيد.3 نمره

 

الف - اَلْغَزالَةُ : هُوَ الاَسَدُ . هُوَ مَلِكُ الْغابَةِ .

 

 ب  - ذلِكَ إناءُ الْماءِ .

 

 ج  - هَذِهِ بِرْكَةٌ صَغيرَةٌ .

 

15 - هم خانواده ي كلمه ي ( واسَع ) را در آيات ذيل پيدا كنيد و بنويسيد.75/0نمره

وَسِعَ كُرسـيُّهُ السَّماواتِ وَ الاَرْضَ . رَبُّكُمْ ذُو رَحمَة واسِعَة.

 

 

 

 

 

موفقيت شما آرزوي ماست    دشتبان


موضوعات مرتبط: بانک سوالات درس عربی
[ سه شنبه یکم خرداد 1386 ] [ 8:8 بعد از ظهر ] [ محمد هادی دشتبان ]

باسمه تعالی سوالات درس عربی   پایه دوم   نوبت دوم خرداد86

 

 

1 - معنی لغت عربی را به فارسی و فارسی را به عربی بنویسید.1 نمره

 

اَلعَدو   (             )  الکُحول   (           )  ماهی  (         )  نامه (             )

 

2 - جمله های عربی را به فارسی روان ترجمه کنید.3نمره

 

الف : اِنَّ الرّبیعَ صَدیقُ الاطفالَ  ......................................

 

ب : اَلسَّیّدُ الجَلیلیُّ مُوَظَفٌ    ..........................................

 

ج:    عِندَما رَجَعَت الاُمُّ ، حَزِنَت کَثیراً   ..................................

 

د:    فَخَرَجَ الغُرابُ مِنَ البِرکَة ِ بِمُساعَدَةِ الغَزالَةِ  .............................

 

3 - ترجمه ی فارسی جمله های عربی زیر را کامل کنید. 1 نمره

 

الف : نَحنُ نَذهَبُ اِلی اَلصَّحراء دائما .      ......    .......  به صحرا می رویم.

 

ب : حَزِنَت اَلاَشجارُ و الاَزهارُ.              درختان و ......  ........

 

4 - در مقابل ترجمه صحیح ، ص و در مقابل ترجمه ی غلط ، غ قرار دهید.5/0 نمره

 

الف : اَینَ طَریقُ العَودةِ ؟                 راه بازگشت کجاست ؟      (        )

ب :  اَلزرّافةُ جَلَسَت قُربَ الغزالةِ .     آهو نزدیک زرافه نشست . (        )

 

5 - کلمه ی مشخص شده را تصحیح کنید و در داخل پرانتز بنویسید.1 نمره

الف : الطُّفل ُ شَرِبَت الماء َ         (                     )

 

ب: التِّلمیذ ة ُ یَدخُلُ فِی الصّفِّ .  (                     )

 

6 - با توجه به ترجمه ی هر آیه ، از میان کلمه های داده شده ، کلمه ی مناسب را انتخاب کنید و در جای خالی بنویسید. 1 نمره

 

( عَجِبوا  -  اَمَرَ – جَمَعَ )

 

الف : اَلَّذی ........ مالَ.       کسی که مال جمع کرد.

 

 ب :   .......اَن جاءَ هُم مُنذِرٌ . تعجب کردند که انذار دهنده ای به سو یشان آمد .

 

7 - پاسخ پرسشها را با استفاده از فعل مناسب کامل کنید . 1 نمره

الف )   هل الطالِبُ بَلَغَ الرُّشدَ ؟            نعم ، هُوَ ....... اَلرُشدَ.

 

ب )    هَل فَرِحتَََََ کَثیراً  ؟                   نَعَم ،  .......کَثیراً .

 

ج )     ماذا تَقرَأُ ؟                             اَنا  ، ........ القرآنَ .

 

د )       هَل یَذکُرُ المؤمِنُ اللهَ ؟              نَعَم هُوَ ...........الله َ.


موضوعات مرتبط: بانک سوالات درس عربی
ادامه مطلب
[ سه شنبه یکم خرداد 1386 ] [ 6:38 بعد از ظهر ] [ محمد هادی دشتبان ]

باسمه تعالی امتحان درس عربی دوم راهنمایی              خرداد 85  

 

1 - معنی لغت عربی را به فارسی و فارسی را به عربی ترجمه کنید . 1نمره

 

مغازه (                ) مُوَظَّفٌ (                  ) النَجَّدَة (                    ) زمستان (                ) 

 

2 -       جمله های عربی را به فارسی روان ترجمه کنید . 4 نمره

 

الف : وَصَلَ الَوَنَظَرَ الی البَیتِ المَحروق .  

 

ب: عِندَ مَا خَرَجَ الغرابُ شَکَرَ الغَزالَةَ.

 

ج : فَظَهَرَ المَکرُ وَ افتَضَحَ المَکّا رُ .

 

د : نَحنُ هَرَبنا فی ظُلمَةِ اَللّیلِ .

 

3 - کدام صیغه فعل ماضی به عنوان ریشه فعل شناخته می شود ؟ 5/0نمره

 

مفرد مذکر غا یب(   )  مفرد مونث غایب (  ) مفرد مذکر مخاطب (  ) مفرد مونث مخاطب( )

 

 4 - جاهای خالی را با استفاده از کلمات داده شده به معادل عربی برگردانید . 1نمره

 

کانَ الجَوُّ بارداً ................ ( برخا ست ) الطالبةُ . ف ................. ( خوشحال شد ) الطّفلُ وَشَکَرَها .

 

5 - برای هر یک از عبارات زیر اسم اشاره مناسب بنویسید . 1نمره

 

الف : ....................... عالمونَ .                          ب: ..................... الجَنَّةُ .

 

6 - در جای خالی ضمیر مناسب بگذارید ؟ 1نمره

 

الف : .................. رَکعَتِ وَ سَجَدتِ للهِ .          ب : .................. ظالِمونَ .

 

7 - متناسب با ضمیر داده شده جمله را تغییر دهید .  1 نمره

 

    انتَ دَخَلتَ فی دین الله ( اَنتُم )

 

8 - با استفاده از « نَعَم »  کامل به پرسشهای زیر پاسخ دهید . 1نمره

 

الف : هَل قَصَد تُنَّ عِبادُةَ الرَّ بِّ ؟

 

ب: هَل قَراتَ القرآنَ؟

 

9 - جمله روبرو را به مذکر تبدیل کنید ؟ کَتَبَت الطالبِةُ التَّمریناتِ . 1نمره

 

 

10 - غلطهای موجود در عبارت زیر را تصحیح کنید . 1نمره

 

 

اَیُّها الطالِبُ ، اَنتِ حَفِظتِ دَرسَکَ .

 

11 - جای خالی را با فعل ماضی مناسب پر کنید . 1نمره

الف : اَلبِنتانِ ........... فی الغُرفةِ . ( جَلَسَ )             ب : اَلِّرجالُ .................... مِن مَکانِهِم  ( نَهَضَ)

 

12- با توجه به کلمات داخل پرانتز ، هم خانواده آنها در آیات زیر پیدا کنید ؟ 5/نمره

 

الف : ( جَمَعَ )   وَاعتَصِموا بِجَبلِ اللهِ جَمیعاً .

 

ب :   ( قلیلٌ )    کَم مِن فَئِةٍ قَلیلةٍ غَلَبَت فَئِةً کَثیرَةً .

 

13- کلمات داده شده زیررا با توجه به معنی آیات در جای خالی قرار دهید.( یک کلمه اضافی است ) 1نمره

 

                                   ( عَمَلاً – رَسُولٌ – شَیءٍ )

 

هُوَ بِکُلِّ ........ عَلیمٌ . ( او بر هر چیزی آگاه است )  فَلیَعمَل ......... صالِحاً . ( باید کاری شایسته انجام دهد )

 

 

 

 

 

 

موفقیت شما آرزوی ماست ( دشتبان)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


موضوعات مرتبط: بانک سوالات درس عربی
[ سه شنبه یکم خرداد 1386 ] [ 6:30 بعد از ظهر ] [ محمد هادی دشتبان ]

باسمه تعالی سوالات درس عربی   پایه اول   نوبت دوم خرداد 85

 

1 - معنی لغات زیر را بنویسید : 2نمره

 

سَفینه =           طَعام =             غَزالَه =            نَدامَه =          دَخَلَ =

 حَبَّه =            تَوَهُّم =             عَظیم =

 

2 - برای سئوال در مورد اشخاص از کلمه .......................استفاده می شود .25/0نمره

 

3 - عبارات زیر را به فارسی ترجمه کنید 4 نمره

 

الف : ما هذا ؟ هذا عجیب ! هذا عمود حتما  =

 

ب: الهُدْهُدُ : اَلْأَ فضَلُ صاحِبُ الصّفاتِ الحَسَنَهِ =

 

ج: نَظَرَ سَعید إ لی الرَّسمِ =

 

د: اَلجِدُّ مِفتاحُ النَّجاحِ و التّعاوُنُ مفتاحُ السَّعاده

 

4 - در مقابل جمله صحیح  ص  و در مقابل جمله غلط   غ   قرار دهید .25/0نمره

الف: هذا بحر  ()

 ب:    هذه مسجد()

 ج: هذا سّیاره()

 

5 - جمله های زیر را به عربی برگردانید :1نمره

 

این چیست ؟ این کشتی است .

 

6 - به سوالات زیر بت معلومات خود پاسخ عربی کامل دهید .2 نمره

 

الف : أینَ طائرُ الأنَ ؟....................................

 

ب: هَلْ تلک نَخَله ؟........................................

 

7 -        جای خالی را با یکی از کلمات داده شده پر کنید .5/0نمره

 

            ......................... هذا کتاب؟ ( مَنْ – ما – هَلْ )     

 

8 -    مفرد اسمهای مثنّی و مثنّای مفرد های زیر را بنویسید : 5/0نمره

 

 رَجُل (                        )   سیّارتَینِ (                      )    

 

9 -  اسمهای زیر را با در نظر گرفتن مذکر و مونث بودن آنها جمع ببندید .75/0 نمره

صالح = (                         ) مُعّلمه = (                    )    مُسِلم= (                        )

 

10- هر یک از کلمات مقابل را در جای خالی قرار دهید ( بیت – الله – اُحبُّ)1 نمره

 

الف= ............أَبی وأُمّی .                ب =  اَلمسجِدُ .................. الله .

 

11- درجای خالی اسم اشاره مناسب بنویسید .1 نمره

 

الف : .............. مُدَرّسونَ .               ب: .............. قلمانِ فی المحفَظهِ .

 

12- کلمه داده شده را در جای مناسب قرار داده و تغییرات لازم را انجام دهید . 75/0نمره

 

یَذهَبُ هذانِ إلی المدرسْه .

 

اَلصَّفّ =

 

                             موفقیت شما آرزوی ماست ( دشتبان )      


موضوعات مرتبط: بانک سوالات درس عربی
[ سه شنبه یکم خرداد 1386 ] [ 6:29 بعد از ظهر ] [ محمد هادی دشتبان ]
   ........   مطالب قدیمی‌تر >>

.: Weblog Themes By Iran Skin :.

درباره وبلاگ

بسیار سپاسگزارم که وقت خود را برای دیدن این وبلاگ صرف میکنید و با تشکر و قدردانی فراوان از شما
اینجانب محمد هادی دشتبان ، دبیر آموزش و پرورش شهرستان محمود آباد
ازا ستان مازندران می باشم .
این وبلاگ آموزشی را برای استفاده ی تمامی دانش آموزان گرامی و دبیران ارجمند طراحی کرده ام .
امیدوارم با نظرات سازنده همیار ما باشید.با تشکر
امکانات وب
لوگوي ما
لوگوي ما
کد روزنامه پیشخوان برای وبلاگ